บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด
KP LEARNING SPACE CO., LTD.
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105564061721
บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด (KP LEARNING SPACE CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 6 เมษายน 2564 ที่กรุงเทพมหานคร ประกอบธุรกิจกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะ ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ใหญ่เป็นอันดับ 11 จาก 47 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัด
- ก่อตั้ง 25646 เมษายน 2564 · ก่อตั้งกลางช่วงโควิด
- งบล่าสุด 2568ยื่นงบ 4 ปี (2565–2568)
- วันนี้ · ดำเนินกิจการข้อมูล 2026-09-05
เส้นเวลา 5 ปีจากวันจดทะเบียนถึงสแนปช็อตล่าสุด — จุดสีเหลืองคือช่วงปี 2563–2564 ที่ธุรกิจจำนวนมากในรุ่นเดียวกันปิดตัว
อ่านเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซจากตัวเลข
ในหมวดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะซึ่งมีผู้เล่นดำเนินกิจการอยู่ 85 รายทั่วประเทศ ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ของเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซเป็นตัวเลขที่บอกตำแหน่งได้ชัดที่สุด ใกล้เคียงกับมัธยฐานของหมวดที่ 1 ล้านบาท เมื่อจำกัดวงเฉพาะกรุงเทพมหานคร เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซรั้งอันดับ 11 ใน 47 ราย และอันดับ 23 จาก 85 รายทั่วประเทศ
บริษัทเริ่มต้นเมื่อปี พ.ศ. 2564 — อายุกิจการ 5 ปี ณ ข้อมูลล่าสุด ใกล้เคียงกับค่ามัธยฐานอายุของหมวดที่ 6 ปี ในกรุงเทพมหานคร หมวดนี้เคยมีผู้เล่นรวม 65 ราย วันนี้ยังเปิดดำเนินการ 47 ราย หรือ 72% ปีนี้มีผู้จดทะเบียนใหม่ในหมวดเพียง 8 ราย — ตลาดค่อนข้างนิ่งสำหรับผู้เล่นหน้าใหม่
ด้านการเงิน เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซยื่นงบต่อเนื่อง 4 ปี งบล่าสุดชี้ว่ารายได้ลดลงจากปีก่อนหน้า แต่ปิดปีด้วยผลขาดทุนสุทธิ — ตัวเลขเต็มและอัตราส่วนเทียบมัธยฐานหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก
เช่นเดียวกับอีก 96% ของหมวด เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซยังไม่มีเว็บไซต์ที่ปรากฏในข้อมูลสาธารณะ — ช่องว่างที่คู่แข่งซึ่งออนไลน์แล้วได้เปรียบ
วิเคราะห์อัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope — อันดับ มัธยฐาน และอัตราส่วนคำนวณใหม่ทุกรอบข้อมูล
ขนาดและอันดับในหมวดธุรกิจ
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จัดเป็นธุรกิจขนาดกลาง (ทุน 1–10 ล้าน) ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด อยู่อันดับ 11 จาก 47 รายในกรุงเทพมหานคร และอันดับ 23 จาก 85 รายทั่วประเทศ — ค่ามัธยฐานทุนจดทะเบียนของหมวดคือ 1 ล้านบาท และก่อตั้งมาน้อยกว่าค่ามัธยฐานของหมวด (6 ปี)
อันดับในจังหวัด
11 / 47
อันดับทั่วประเทศ
23 / 85
เปอร์เซ็นไทล์ทุน
P14
มัธยฐานทุนของหมวด
1 ล้านบาท
| ตัวชี้วัด | เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ | มัธยฐานของหมวด | อ่านว่า |
|---|---|---|---|
| ทุนจดทะเบียน | 1 ล้านบาท | 1 ล้านบาท | ใกล้เคียงผู้เล่นทั่วไปของหมวด |
| อายุกิจการ | 5 ปี | 6 ปี | ใหม่กว่าเพื่อนร่วมหมวดส่วนใหญ่ |
| เว็บไซต์ | ไม่พบ | 4% ของหมวดมี | อยู่ในกลุ่มส่วนใหญ่ที่ยังไม่มี |
| สถานะ | ดำเนินกิจการอยู่ | 70% ยังดำเนินกิจการ | อยู่ในฝั่งที่ยังเปิดอยู่ของหมวด |
ตำแหน่งทุนจดทะเบียนในหมวด
เทียบทุนจดทะเบียนกับผู้เล่นรายใหญ่ทั่วประเทศ
- โกลเบิล อาร์ต แอนด์ ครีเอทีฟ (ไทยแลนด์)กรุงเทพมหานคร฿30 ล้าน
- ราฟเฟิลส์ ดีไซน์ อินเตอร์เนชั่นแนล (ไทยแลนด์)กรุงเทพมหานคร฿12.5 ล้าน
- เลนสเคป เวิร์คช็อพปทุมธานี฿12 ล้าน
- จัมปิ้งเคลย์(ประเทศไทย)สมุทรปราการ฿5 ล้าน
- ดีเอส. เอช. โปรเจคส์ภูเก็ต฿5 ล้าน
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซอันดับ 23 จาก 85 ทั่วประเทศ฿1 ล้าน
คู่แข่งรายสำคัญและตารางเปอร์เซ็นไทล์
รายชื่อ 20 บริษัทที่อยู่ใกล้อันดับเดียวกันในกรุงเทพมหานคร · การกระจายทุนของหมวด (P5–P95)
แนวโน้มการเงิน
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ยื่นงบการเงินไว้ 4 ปี (2565–2568) งบล่าสุดปี 2568 รายได้ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า และขาดทุนสุทธิในปีล่าสุด
ปีงบล่าสุด
2568
จำนวนปีที่ยื่นงบ
4 ปี (2565–2568)
ทิศทางรายได้
▼ รายได้ลดลง
ผลประกอบการล่าสุด
ขาดทุนสุทธิ
งบการเงินย้อนหลังและอัตราส่วนเทียบหมวด
รายได้ กำไร สินทรัพย์ ย้อนหลัง 4 ปี (2565–2568) · อัตรากำไรสุทธิ ROA ROE เทียบค่ามัธยฐานของหมวด (85 ราย)
ความพร้อมด้านเทคโนโลยี
ไม่พบเว็บไซต์ของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ในข้อมูลสาธารณะ — เช่นเดียวกับอีก 82 จาก 85 รายในหมวด
คะแนนความพร้อมด้านดิจิทัล (Tech Readiness)
เว็บไซต์ ช่องทางติดต่อดิจิทัล ระบบหลังบ้าน และการมีตัวตนออนไลน์ เทียบกับค่าเฉลี่ยของหมวดและจังหวัด
วิเคราะห์ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ในมุมระบบและข้อมูล — โอกาสของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานคร
บทวิเคราะห์เฉพาะของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ประมวลจากตัวเลขในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope และแนวทางระบบที่ Whale Task ใช้กับธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬา วัตถุประสงค์ที่จดทะเบียนไว้: ประกอบกิจการเกี่ยวกับการเรียนการสอนด้านศิลปะ
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซแข่งอยู่ในตลาดการศึกษาและสถาบันสอนของกรุงเทพมหานคร ซึ่งมีนิติบุคคลในหมวดเดียวกัน 65 ราย คิดเป็นราว 54% ของทั้งประเทศ ผู้เล่นที่นี่อยู่รอดในอัตราใกล้เคียงค่าเฉลี่ยประเทศ (72% เทียบ 70%) ตามทุนจดทะเบียน เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซอยู่ครึ่งบนของจังหวัด (อันดับ 11 จาก 47) — ใหญ่พอที่งานมือจะเริ่มแพง แต่ยังเล็กพอที่จะเปลี่ยนวิธีทำงานได้เร็ว ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดเดียวกันของกรุงเทพมหานคร ได้แก่ โกลเบิล อาร์ต แอนด์ ครีเอทีฟ (ไทยแลนด์) ราฟเฟิลส์ ดีไซน์ อินเตอร์เนชั่นแนล (ไทยแลนด์) และ อมตะ เอเชีย — นี่คือคู่แข่งโดยตรงที่เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซถูกเทียบด้วย ผู้เข้าตลาดใหม่ 8 รายทั่วประเทศในปีนี้ คือคู่แข่งที่เริ่มต้นบนเครื่องมือใหม่กว่าโดยไม่มีของเก่าให้รื้อ
ในปี พ.ศ. 2564 มีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกับเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ 10 รายทั่วประเทศ เหลือที่ยังเปิดอยู่ 7 ราย (70%) เฉพาะในกรุงเทพมหานคร รุ่นเดียวกันมี 3 ราย ยังอยู่ 2 ราย (67%) เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซก่อตั้งกลางช่วงโควิด ซึ่งหมายความว่าโมเดลธุรกิจถูกทดสอบตั้งแต่วันแรก ทุนจดทะเบียนของเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซคิดเป็นราว 0.8% ของทุนรวมทั้งหมวดในกรุงเทพมหานคร
ผู้เล่นรายใหญ่ที่สุดของหมวดในกรุงเทพมหานคร (โกลเบิล อาร์ต แอนด์ ครีเอทีฟ (ไทยแลนด์)) มีทุนจดทะเบียนมากกว่าเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซราว 30 เท่า — ช่องว่างที่บอกว่าเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซแข่งด้วยความคล่องตัว ไม่ใช่ขนาด ในเขตปทุมวัน เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซเป็นผู้เล่นหมวดนี้รายเดียวที่ยังดำเนินกิจการตามข้อมูลสาธารณะ — พื้นที่ที่ไม่มีคู่แข่งใกล้ตัว แต่ลูกค้าก็มักไปหาที่อื่นถ้าหาไม่เจอออนไลน์ เฉพาะในกรุงเทพมหานคร ปีนี้มีผู้เล่นใหม่ในหมวดนี้เข้ามาแล้ว 1 ราย ซึ่งจะเริ่มแย่งลูกค้ากลุ่มเดียวกับเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซภายในหนึ่งถึงสองปี
เมื่อมองจากหน้างานของธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาอย่างเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ สถาบันสอนบริหารการลงทะเบียน ตารางเรียน และค่าเรียนด้วยหลายไฟล์และไลน์ผู้ปกครอง ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ ความเสี่ยงคือผู้เรียนที่ลดลงตามประชากร — สถาบันที่รักษาผู้เรียนเดิมได้จะอยู่รอด
รายได้ลดและขาดทุน — ธุรกิจในจังหวะนี้ต้องรู้ตัวเลขรายสัปดาห์ ไม่ใช่รายปี และระบบเล็กที่ให้ตัวเลขเร็วสำคัญกว่าระบบใหญ่ที่ให้ตัวเลขครบ ด้วยงบที่ยื่นไว้ 4 ปี (2565–2568) ทิศทางนี้จึงอ่านได้จากหลายปี ไม่ใช่จากปีล่าสุดปีเดียว ตัวเลขเต็มและอัตราส่วนเทียบมัธยฐานของหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก
สำหรับเคพี เลิร์นนิ่ง สเปซซึ่งเป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางตามทุนจดทะเบียน ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน หน้าเว็บที่ดีหนึ่งหน้ามักคุ้มกว่าที่คิด ทีม Whale Task ทำงานกับธุรกิจในกรุงเทพมหานครอยู่แล้ว และเริ่มทุกงานจากการเข้าไปดูหน้างานจริง สามเรื่องที่เลือกมาให้เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซเริ่มจากเรื่อง ระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือ
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — ไม่ใช่คำแนะนำเฉพาะเจาะจงจนกว่าจะได้ดูหน้างานจริง
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือค่าเทอมและค่าใช้จ่ายต่าง ๆ คือรายได้หลักของโรงเรียน แต่การเก็บด้วยมือทำให้ตามยอดค้างไม่ทัน ออกใบเสร็จช้า และผู้ปกครองไม่รู้ว่าต้องจ่ายอะไรบ้าง ระบบเก็บค่าเทอมที่ออกใบแจ้งอัตโนมัติ เตือนผ่านช่องทางที่ผู้ปกครองใช้ และให้จ่ายออนไลน์ได้ ทำให้เก็บครบและตรงเวลาโดยไม่ต้องไล่ทวง
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีระบบข้อมูลนักเรียน: ประวัติที่ตามเด็กไปตลอด แทนแฟ้มที่กระจายอยู่หลายที่โรงเรียนเก็บข้อมูลนักเรียนไว้หลายที่ ทะเบียนที่ห้องธุรการ เกรดที่ครูแต่ละคน ประวัติสุขภาพที่ห้องพยาบาล การจ่ายเงินที่การเงิน เมื่อต้องดูภาพรวมของเด็กคนหนึ่งจึงต้องไล่ถามหลายที่ ระบบข้อมูลนักเรียนรวมทุกอย่างไว้ที่เดียว ให้ครูและผู้บริหารเห็นภาพเด็กแต่ละคนได้ครบในวินาที
ธุรกิจ · อ่าน 9 นาทีโรงเรียนเอกชนในทศวรรษที่เด็กเกิดน้อยลงทุกปี — เมื่อรับเพิ่มไม่ได้ ต้องรักษาให้อยู่เด็กเกิดใหม่ในไทยลดลงต่อเนื่องจนต่ำกว่าห้าแสนคนต่อปี โรงเรียนและสถาบันสอนพิเศษกำลังแข่งกันในตลาดที่เล็กลงทุกปีโดยโครงสร้าง บทความนี้อธิบายว่าทำไมสนามจึงย้ายจากการรับสมัครไปสู่การรักษา และระบบข้อมูลแบบไหนที่ทำให้รู้ก่อนว่าครอบครัวไหนกำลังจะไป
อ่าน เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ให้ลึกขึ้น — จุดแข็ง จุดที่ต้องจับตา และมุมมองข้างหน้า
ชั้นวิเคราะห์ที่สองจากข้อมูลชุดเดียวกัน: เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ อยู่ตรงไหนของช่วงทุนในหมวด กรุงเทพมหานครสำคัญแค่ไหนกับหมวดนี้ วินัยการยื่นงบ และตัวเลขที่จะตัดสินปีข้างหน้า
ในจังหวัด
11 / 47
อันดับตามทุนในกรุงเทพมหานคร
ทุนเทียบมัธยฐานหมวด
1×
มัธยฐาน 1 ล้านบาท
อายุเทียบหมวด
96%
5.4 ปี เทียบมัธยฐาน 6 ปี
เว็บไซต์
ไม่พบ
4% ของหมวดมี
งบในข้อมูลสาธารณะ
4 ปี
2565–2568
จุดแข็งจากข้อมูล
- ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 70% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้
- ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท จดไว้ชัดเจนในทะเบียน — จุดเริ่มต้นของการประเมินขนาดและวงเงิน
จุดที่ต้องจับตา
- ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน
- งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ต้องรู้ว่าต้นทุนส่วนไหนโตเร็วกว่ารายได้ และระบบปัจจุบันบอกได้ทันเดือนหรือไม่
- รายได้ล่าสุดลดลงจากปีก่อน — แยกให้ออกว่ามาจากลูกค้ารายใหญ่ที่หายไป หรือจากตลาดทั้งหมวด
- ช่วงทุนในหมวด
- เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 12 ราย (14%) · 1–10 ล้านบาท 70 ราย (82%) · 10–100 ล้านบาท 3 ราย (4%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 0 ราย (0%) — เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 70 ราย หรือ 82% ของหมวด และมีเพียง 3 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
- จังหวัดนี้ในหมวด
- กรุงเทพมหานครเป็นจังหวัดที่มีผู้เล่นหมวดนี้มากที่สุดในประเทศ — มีผู้จดทะเบียนหมวดนี้ 65 ราย คิดเป็น 54% ของทั้งประเทศ อัตราคงอยู่ในจังหวัด 72% ใกล้เคียงระดับประเทศของหมวด (70%) เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ อยู่อันดับ 11 จาก 47 รายในจังหวัดนี้เมื่อเรียงตามทุน
- วินัยการยื่นงบ
- ข้อมูลสาธารณะมีงบของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ 4 ปี (2565–2568) — เพียงพอสำหรับอ่านทิศทางล่าสุด แต่ยังสั้นเกินกว่าจะสรุปวัฏจักรของธุรกิจ
- มุมมองข้างหน้า
- ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดทรงตัวราว 9 รายต่อปี — การแข่งขันไม่ได้แน่นขึ้น แต่ก็ไม่ได้เบาลง ฝั่งการเงิน งบล่าสุดขาดทุนและรายได้ไม่โต — ปีหน้าคือปีของการปรับโครงสร้างต้นทุน สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
- อ่านเลขทะเบียน
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105564061721 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (10) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — กรุงเทพมหานคร · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (564) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2564 · หลักที่ 8–12 (06172) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ บนหน้านี้
หลักไมล์บนเส้นทางอยู่รอดของหมวด
จุดที่ผู้เล่นในหมวดมักหลุดออกไป — เปอร์เซ็นต์คือสัดส่วนของรุ่นที่ไปถึงจุดนั้นได้ในหมวดนี้
- 3 ปี6 เมษายน 2567
- 5 ปี6 เมษายน 2569
- 10 ปี6 เมษายน 2574
- 20 ปี6 เมษายน 2584
- 30 ปี6 เมษายน 2594
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จะครบ 10 ปีในวันที่ 6 เมษายน 2574
- อัตรารอดของขนาดเดียวกัน
- ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 100 ราย และยังดำเนินกิจการ 70 ราย (70%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (70%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ อยู่ในกลุ่ม 70 รายที่ยังอยู่
- ทุนเทียบรุ่นเดียวกัน
- บริษัทที่จดทะเบียนในหมวดนี้ปี 2564 มีทุนมัธยฐาน 1 ล้านบาท — เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ เริ่มต้นด้วย 1 ล้านบาท ใกล้เคียงค่ากลางของรุ่น — เริ่มต้นแบบมาตรฐานของหมวด
- น้ำหนักของหมวดในจังหวัด
- ในกรุงเทพมหานคร หมวดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะเป็นหมวดธุรกิจอันดับ 735 จาก 1,449 หมวดที่มีผู้เล่น เมื่อเรียงตามจำนวนนิติบุคคล (65 ราย) — เป็นหมวดขนาดย่อมของจังหวัด ผู้เล่นพอมีให้เทียบเคียง แต่ตลาดท้องถิ่นไม่กว้าง
- นิติบุคคลชื่อเดียวกัน
- นอกจาก เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ยังมีนิติบุคคลอีก 21 รายที่ชื่อขึ้นต้นด้วย "เคพี" ในทะเบียน เช่น เคพี อาร์ท เซ็นเตอร์ (ประเทศไทย), เคพี แคปปิตอล, เคพี โกลด์ แอนด์ เจมส์ — ยังดำเนินกิจการ 21 ราย ใน 13 จังหวัด ชื่อที่ซ้ำกันอาจเป็นบริษัทในเครือเดียวกัน หรือเป็นคนละเจ้าที่ใช้ชื่อคล้ายกัน คู่ค้าจึงควรเทียบเลขทะเบียน 0105564061721 ทุกครั้งก่อนทำสัญญา
- วัตถุประสงค์ที่จดไว้
- วัตถุประสงค์ที่ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จดไว้ระบุว่า "ประกอบกิจการเกี่ยวกับการเรียนการสอนด้านศิลปะ" ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
- ตลาดตอนก่อตั้งกับวันนี้
- ทั่วประเทศ ปีที่ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ก่อตั้ง (2564) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 10 ราย ปี 2568 มี 9 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในกรุงเทพมหานคร ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 3 ราย ปีที่แล้ว 3 ราย (ใกล้เคียง)
ข้อมูลชุดเดียวกัน อ่านจากสี่มุม
ถ้าคุณเป็นลูกค้า
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ เป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานครที่อยู่มา 5.4 ปี — ยังไม่มีเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ควรขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ และเทียบชื่อกับเลขทะเบียน 0105564061721 ก่อนชำระเงินมัดจำ
ถ้าคุณเป็นซัพพลายเออร์
ฐานทุน 1 ล้านบาท ใกล้ค่ากลางของหมวด งบล่าสุดขาดทุน และรายได้ลดลง — เริ่มจากวงเงินเครดิตสั้นและผูกกับการส่งมอบเป็นงวด
ถ้าคุณเป็นผู้สมัครงาน
เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ เป็นบริษัทขนาดที่โครงสร้างงานยังใกล้ผู้บริหาร รายได้ล่าสุดลดลง ควรถามถึงแผนปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
ถ้าคุณเป็นผู้ให้กู้หรือนักลงทุน
มีงบ 4 ปี (2565–2568) ซึ่งยังสั้น หมวดนี้อัตราคงอยู่ 70% และช่วงทุนเดียวกันรอด 70% — ต้องเห็นโครงสร้างต้นทุนและกระแสเงินสดก่อน อัตราส่วนเทียบหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก
คำถามที่ผู้บริหารของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ควรตอบได้จากระบบ ไม่ใช่จากความจำ
- ลูกค้าใหม่ที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานคร เจอ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ หรือเจอคู่แข่งก่อน — และมีเพียง 4% ของหมวดที่มีเว็บไซต์ให้เจอ
- รายได้ที่ลดลงมาจากลูกค้ารายไหน — และรู้ก่อนสิ้นปีหรือรู้ตอนปิดงบ
- ต้นทุนรายการไหนโตเร็วกว่ารายได้ในปีล่าสุด — และเห็นเป็นรายเดือนได้หรือไม่
- ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ตัวเลขนี้ของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ วันนี้ดูได้จากระบบ หรือต้องถามคนที่รู้
- จุดเปราะของกลุ่มนี้คือข้อมูลผู้เรียนที่เป็นข้อมูลส่วนบุคคล ซึ่งต้องดูแลตาม PDPA — ถ้าเกิดขึ้นเดือนหน้า ระบบปัจจุบันจะแจ้งเตือนหรือรู้เมื่อสาย
คำถามประมวลจากตัวเลขของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ และแนวทางของธุรกิจในหมวดเดียวกัน — ถ้าข้อไหนยังตอบไม่ได้ทันที นั่นคือจุดที่ระบบข้อมูลช่วยได้ก่อน
ก่อนทำธุรกิจกับ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ควรตรวจสอบอะไร
รายการตรวจสอบที่ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ — สถานะ อายุกิจการ ทุน งบล่าสุด เว็บไซต์ และเครือข่าย — สำหรับฝ่ายจัดซื้อ เครดิต และคู่ค้า
- ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา
- ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า
- งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ผูกเงื่อนไขชำระเงินกับการส่งมอบเป็นงวด และหลีกเลี่ยงการจ่ายล่วงหน้าก้อนใหญ่
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะ ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย — ยืนยันทุกข้อกับเอกสารจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าก่อนตัดสินใจ
หมวดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะในภาพรวม
หมวดนี้มีนิติบุคคลทั่วประเทศ 121 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 85 ราย (อัตราคงอยู่ 70%) ในกรุงเทพมหานคร มี 65 ราย ดำเนินกิจการ 47 ราย (72%) จดทะเบียนใหม่ปีนี้ 8 ราย
อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ
ดำเนินกิจการอยู่ 85 จาก 121 รายในหมวดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะ
อัตราคงอยู่ในกรุงเทพมหานคร
ดำเนินกิจการอยู่ 47 จาก 65 รายในกรุงเทพมหานคร
ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดทั่วประเทศ
หมวดเดียวกันในจังหวัดอื่น
บริษัทใกล้เคียงในหมวดเดียวกัน · กรุงเทพมหานคร
- ดูกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะทั้งจังหวัดกรุงเทพมหานคร — ผู้เล่นรายใหญ่ อำเภอที่กระจุกตัว และแนวโน้ม →
- บริษัท โกลเบิล อาร์ต แอนด์ ครีเอทีฟ (ไทยแลนด์) จำกัด฿30 ล้าน
- บริษัท ราฟเฟิลส์ ดีไซน์ อินเตอร์เนชั่นแนล (ไทยแลนด์) จำกัด฿12.5 ล้าน
- บริษัท อมตะ เอเชีย จำกัด฿5 ล้าน
- บริษัท ครีเอทีฟ เพลย์กราวด์ จำกัด฿5 ล้าน
- บริษัท บี ควินน์ จำกัด฿3.2 ล้าน
- บริษัท ครีเอทีฟ เธียรี จำกัด฿2 ล้าน
- บริษัท ไลฟ์สไตล์ กรุ๊ป(ไทยแลนด์) จำกัด฿2 ล้าน
- บริษัท เดคอร์ คราฟท์ จำกัด฿2 ล้าน
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จดทะเบียนเมื่อไร และมีทุนจดทะเบียนเท่าไร
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด (KP LEARNING SPACE CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 6 เมษายน 2564 เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105564061721 ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท อายุกิจการ 5 ปี สถานะดำเนินกิจการอยู่
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ประกอบธุรกิจอะไร
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด จดทะเบียนในหมวดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านศิลปะ (TSIC 85423) ซึ่งมีนิติบุคคลทั้งประเทศ 121 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 85 ราย
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ใหญ่แค่ไหนเมื่อเทียบกับบริษัทอื่นในหมวดเดียวกัน
- เมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด อยู่อันดับ 11 จาก 47 รายในหมวดเดียวกันของกรุงเทพมหานคร และอันดับ 23 จาก 85 รายทั่วประเทศ ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด
- ผลประกอบการของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ เป็นอย่างไร
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด ยื่นงบการเงินไว้ 4 ปี (2565–2568) งบล่าสุดปี 2568 รายได้ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า และขาดทุนสุทธิในปีล่าสุด — ตัวเลขและอัตราส่วนเทียบค่ามัธยฐานของหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อกของ WhaleScope
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ควรเริ่มวางระบบจากจุดไหน
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด เป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางในกรุงเทพมหานคร ตามข้อมูลสาธารณะ ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของกิจการ ซึ่งเป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อน — แนวทางนี้ประมวลโดย WhaleScope จากข้อมูลสาธารณะ ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task อ่านต่อได้ที่บทความ ระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือ
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จดทะเบียนปีเดียวกับบริษัทในหมวดเดียวกันกี่ราย และเหลือกี่ราย
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด จดทะเบียนในปี พ.ศ. 2564 ซึ่งปีนั้นมีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกันทั่วประเทศ 10 ราย ปัจจุบันยังดำเนินกิจการอยู่ 7 ราย (70%) เฉพาะในกรุงเทพมหานคร 3 ราย ยังอยู่ 2 ราย — ข้อมูลสาธารณะประมวลโดย WhaleScope
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ตั้งอยู่ที่ไหน
- บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด จดทะเบียนที่ตั้งอยู่ในเขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร ซึ่งเป็นหนึ่งใน65นิติบุคคลหมวดเดียวกันในจังหวัด — ที่อยู่เต็มและช่องทางติดต่ออยู่ในหนังสือรับรองจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้า
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ มีเว็บไซต์หรือไม่
- ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของ บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด เช่นเดียวกับอีก 82 จาก 85 รายในหมวดที่ดำเนินกิจการ — การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อนและเห็นผลเร็วที่สุด
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ มีคู่แข่งในพื้นที่กี่ราย
- ในกรุงเทพมหานคร มีนิติบุคคลหมวดเดียวกับ บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด ที่ดำเนินกิจการอยู่ 47 ราย (จากที่เคยจดทะเบียน 65 ราย) และในเขตปทุมวันเองไม่มีรายอื่นที่ยังเปิดอยู่ตามข้อมูลสาธารณะ — นับจากรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
- ก่อนทำธุรกิจกับ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ควรตรวจสอบอะไรบ้าง
- ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ผูกเงื่อนไขชำระเงินกับการส่งมอบเป็นงวด และหลีกเลี่ยงการจ่ายล่วงหน้าก้อนใหญ่ — รายการนี้ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด โดย WhaleScope ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105564061721 ของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ หมายความว่าอย่างไร
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105564061721 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (10) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — กรุงเทพมหานคร · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (564) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2564 · หลักที่ 8–12 (06172) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ บนหน้านี้
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ อยู่ในช่วงทุนไหนของหมวด
- เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 12 ราย (14%) · 1–10 ล้านบาท 70 ราย (82%) · 10–100 ล้านบาท 3 ราย (4%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 0 ราย (0%) — เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 70 ราย หรือ 82% ของหมวด และมีเพียง 3 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
- จุดแข็งและจุดที่ต้องจับตาของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จากข้อมูลสาธารณะคืออะไร
- จุดแข็ง: ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 70% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้ ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท จดไว้ชัดเจนในทะเบียน — จุดเริ่มต้นของการประเมินขนาดและวงเงิน จุดที่ต้องจับตา: ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ต้องรู้ว่าต้นทุนส่วนไหนโตเร็วกว่ารายได้ และระบบปัจจุบันบอกได้ทันเดือนหรือไม่ รายได้ล่าสุดลดลงจากปีก่อน — แยกให้ออกว่ามาจากลูกค้ารายใหญ่ที่หายไป หรือจากตลาดทั้งหมวด — ประมวลจากข้อมูลทะเบียนและงบที่เปิดเผยของ บริษัท เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จำกัด โดย WhaleScope
- แนวโน้มของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ในปีข้างหน้าเป็นอย่างไรเมื่อดูจากข้อมูล
- ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดทรงตัวราว 9 รายต่อปี — การแข่งขันไม่ได้แน่นขึ้น แต่ก็ไม่ได้เบาลง ฝั่งการเงิน งบล่าสุดขาดทุนและรายได้ไม่โต — ปีหน้าคือปีของการปรับโครงสร้างต้นทุน สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จดวัตถุประสงค์ว่าทำธุรกิจอะไร
- วัตถุประสงค์ที่ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ จดไว้ระบุว่า "ประกอบกิจการเกี่ยวกับการเรียนการสอนด้านศิลปะ" ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
- ตลาดของ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ตอนก่อตั้งกับวันนี้ต่างกันอย่างไร
- ทั่วประเทศ ปีที่ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ก่อตั้ง (2564) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 10 ราย ปี 2568 มี 9 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในกรุงเทพมหานคร ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 3 ราย ปีที่แล้ว 3 ราย (ใกล้เคียง)
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ น่าร่วมงานไหมเมื่อดูจากข้อมูลสาธารณะ
- เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ เป็นบริษัทขนาดที่โครงสร้างงานยังใกล้ผู้บริหาร รายได้ล่าสุดลดลง ควรถามถึงแผนปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
- บริษัทขนาดเดียวกับ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ ในหมวดนี้อยู่รอดกี่เปอร์เซ็นต์
- ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 100 ราย และยังดำเนินกิจการ 70 ราย (70%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (70%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ อยู่ในกลุ่ม 70 รายที่ยังอยู่
- ข้อมูล เคพี เลิร์นนิ่ง สเปซ บนหน้านี้มาจากไหน
- ข้อมูลจดทะเบียนอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า (DBD) ส่วนอันดับ เปอร์เซ็นไทล์ เครือข่ายธุรกิจ และการเทียบหมวด คำนวณโดย WhaleScope ซึ่งพัฒนาโดย Whale Task Co., Ltd. ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05 · อ้างอิงข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ประมวลผลโดย WhaleScope