บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด
LEARNING DEVELOPMENT INNOVATION CO., LTD.
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105567043502
บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด (LEARNING DEVELOPMENT INNOVATION CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2567 ที่กรุงเทพมหานคร ประกอบธุรกิจการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติ ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ใหญ่เป็นอันดับ 50 จาก 78 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัด และอยู่ในเครือข่ายธุรกิจเดียวกับอีก 5 บริษัท
- ก่อตั้ง 256722 กุมภาพันธ์ 2567
- งบล่าสุด 2567ยื่นงบ 1 ปี (2567)
- วันนี้ · ดำเนินกิจการข้อมูล 2026-09-05
เส้นเวลา 3 ปีจากวันจดทะเบียนถึงสแนปช็อตล่าสุด — จุดสีเหลืองคือช่วงปี 2563–2564 ที่ธุรกิจจำนวนมากในรุ่นเดียวกันปิดตัว
อ่านนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้จากตัวเลข
ขนาดคือสิ่งแรกที่แยกนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ออกจากเพื่อนร่วมหมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติ — ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ท่ามกลางผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการ 156 รายทั่วประเทศ คิดเป็นราว 50% ของมัธยฐานหมวดซึ่งอยู่ที่ 2 ล้านบาท เมื่อจำกัดวงเฉพาะกรุงเทพมหานคร นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้รั้งอันดับ 50 ใน 78 ราย และอันดับ 103 จาก 156 รายทั่วประเทศ
บริษัทเริ่มต้นเมื่อปี พ.ศ. 2567 — อายุกิจการ 2 ปี ณ ข้อมูลล่าสุด ยังอ่อนกว่าค่ามัธยฐานอายุของหมวด (11 ปี) — เป็นผู้เล่นรุ่นหลังที่เข้ามาในตลาดที่มีเจ้าถิ่นอยู่ก่อน ในกรุงเทพมหานคร หมวดนี้เคยมีผู้เล่นรวม 137 ราย วันนี้ยังเปิดดำเนินการ 78 ราย หรือ 57% ปีนี้มีผู้จดทะเบียนใหม่ในหมวดเพียง 7 ราย — ตลาดค่อนข้างนิ่งสำหรับผู้เล่นหน้าใหม่
ด้านการเงิน นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ยื่นงบต่อเนื่อง 1 ปี งบล่าสุดชี้ว่ารายได้ลดลงจากปีก่อนหน้า แต่ปิดปีด้วยผลขาดทุนสุทธิ — ตัวเลขเต็มและอัตราส่วนเทียบมัธยฐานหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก
เส้นสายของกรรมการพานวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้เข้าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มธุรกิจ 6 บริษัท ซึ่งมีทุนจดทะเบียนรวมกัน 19 ล้านบาท เช่นเดียวกับอีก 96% ของหมวด นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ยังไม่มีเว็บไซต์ที่ปรากฏในข้อมูลสาธารณะ — ช่องว่างที่คู่แข่งซึ่งออนไลน์แล้วได้เปรียบ
วิเคราะห์อัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope — อันดับ มัธยฐาน และอัตราส่วนคำนวณใหม่ทุกรอบข้อมูล
ขนาดและอันดับในหมวดธุรกิจ
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จัดเป็นธุรกิจขนาดกลาง (ทุน 1–10 ล้าน) ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด อยู่อันดับ 50 จาก 78 รายในกรุงเทพมหานคร และอันดับ 103 จาก 156 รายทั่วประเทศ — ค่ามัธยฐานทุนจดทะเบียนของหมวดคือ 2 ล้านบาท และก่อตั้งมาน้อยกว่าค่ามัธยฐานของหมวด (11 ปี)
อันดับในจังหวัด
50 / 78
อันดับทั่วประเทศ
103 / 156
เปอร์เซ็นไทล์ทุน
P7
มัธยฐานทุนของหมวด
2 ล้านบาท
| ตัวชี้วัด | นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ | มัธยฐานของหมวด | อ่านว่า |
|---|---|---|---|
| ทุนจดทะเบียน | 1 ล้านบาท | 2 ล้านบาท | เล็กกว่าผู้เล่นทั่วไปของหมวด |
| อายุกิจการ | 2 ปี | 11 ปี | ใหม่กว่าเพื่อนร่วมหมวดส่วนใหญ่ |
| เว็บไซต์ | ไม่พบ | 4% ของหมวดมี | อยู่ในกลุ่มส่วนใหญ่ที่ยังไม่มี |
| สถานะ | ดำเนินกิจการอยู่ | 59% ยังดำเนินกิจการ | อยู่ในฝั่งที่ยังเปิดอยู่ของหมวด |
ตำแหน่งทุนจดทะเบียนในหมวด
เทียบทุนจดทะเบียนกับผู้เล่นรายใหญ่ทั่วประเทศ
- แมกซ์วิน บิลเดอร์สกรุงเทพมหานคร฿8.29 พันล้าน
- เฮด สตาร์ท เอดดูเคชั่น เซ็นเตอร์ภูเก็ต฿973 ล้าน
- เอ็นเอ็มซี อินเตอร์เนชั่นแนลกรุงเทพมหานคร฿205 ล้าน
- เมจิก เยียร์ เอ็ดดูเคชั่น ดีเวลลอปเม้นท์นนทบุรี฿167 ล้าน
- เอสเจเอ็มเค กรุ๊ป (ประเทศไทย)ปทุมธานี฿160 ล้าน
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้อันดับ 103 จาก 156 ทั่วประเทศ฿1 ล้าน
คู่แข่งรายสำคัญและตารางเปอร์เซ็นไทล์
รายชื่อ 20 บริษัทที่อยู่ใกล้อันดับเดียวกันในกรุงเทพมหานคร · การกระจายทุนของหมวด (P5–P95)
แนวโน้มการเงิน
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ยื่นงบการเงินไว้ 1 ปี (2567) งบล่าสุดปี 2567 รายได้ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า และขาดทุนสุทธิในปีล่าสุด
ปีงบล่าสุด
2567
จำนวนปีที่ยื่นงบ
1 ปี (2567)
ทิศทางรายได้
▼ รายได้ลดลง
ผลประกอบการล่าสุด
ขาดทุนสุทธิ
งบการเงินย้อนหลังและอัตราส่วนเทียบหมวด
รายได้ กำไร สินทรัพย์ ย้อนหลัง 1 ปี (2567) · อัตรากำไรสุทธิ ROA ROE เทียบค่ามัธยฐานของหมวด (156 ราย)
เครือข่ายธุรกิจและกรรมการ
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ มีกรรมการ 1 คน โดย 1 คนมีตำแหน่งในบริษัทอื่นด้วย และอยู่ในเครือข่ายธุรกิจเดียวกับอีก 5 บริษัท ผ่านกรรมการร่วม 1 คน ทุนรวมทั้งเครือข่าย 19 ล้านบาท
รายชื่อกรรมการ ตำแหน่ง และแผนผังความเชื่อมโยง
เส้นทางความเชื่อมโยงผ่านกรรมการร่วม และมูลค่าทุนรายบริษัทในเครือข่าย
ความพร้อมด้านเทคโนโลยี
ไม่พบเว็บไซต์ของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ในข้อมูลสาธารณะ — เช่นเดียวกับอีก 150 จาก 156 รายในหมวด
คะแนนความพร้อมด้านดิจิทัล (Tech Readiness)
เว็บไซต์ ช่องทางติดต่อดิจิทัล ระบบหลังบ้าน และการมีตัวตนออนไลน์ เทียบกับค่าเฉลี่ยของหมวดและจังหวัด
วิเคราะห์ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ในมุมระบบและข้อมูล — โอกาสของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานคร
บทวิเคราะห์เฉพาะของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ประมวลจากตัวเลขในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope และแนวทางระบบที่ Whale Task ใช้กับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน วัตถุประสงค์ที่จดทะเบียนไว้: จำหน่ายสื่อต่างๆ เกี่ยวกับการศึกษา
ตลาดที่นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้อยู่คือหมวดการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานคร — ผู้เล่น 137 ราย คิดเป็นราว 52% ของทั้งประเทศ ผู้เล่นที่นี่อยู่รอดในอัตราใกล้เคียงค่าเฉลี่ยประเทศ (57% เทียบ 59%) ตามทุนจดทะเบียน นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้อยู่ในกลุ่มผู้เล่นรายเล็กจำนวนมากของจังหวัด (อันดับ 50 จาก 78) — กลุ่มที่ชนะกันด้วยความเร็วและความแม่นยำมากกว่าขนาด ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดเดียวกันของกรุงเทพมหานคร ได้แก่ แมกซ์วิน บิลเดอร์ส เอ็นเอ็มซี อินเตอร์เนชั่นแนล และ ลาดพร้าวการศึกษา — นี่คือคู่แข่งโดยตรงที่นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ถูกเทียบด้วย ผู้เข้าตลาดใหม่ 7 รายทั่วประเทศในปีนี้ คือคู่แข่งที่เริ่มต้นบนเครื่องมือใหม่กว่าโดยไม่มีของเก่าให้รื้อ
ในปี พ.ศ. 2567 มีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ 21 รายทั่วประเทศ เหลือที่ยังเปิดอยู่ 17 ราย (81%) เฉพาะในกรุงเทพมหานคร รุ่นเดียวกันมี 10 ราย ยังอยู่ 8 ราย (80%) กิจการอายุน้อยอย่างนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้อยู่ในช่วงที่รุ่นเดียวกันปิดตัวมากที่สุด การมีระบบเก็บงานประจำวันเป็นข้อมูลตั้งแต่ตอนนี้จึงคุ้มกว่าที่คิด การไหลเข้าของผู้เล่นใหม่ในหมวดชะลอลง (2568: 7 ราย) ซึ่งมักหมายถึงตลาดที่ผู้เล่นเดิมแบ่งกันอยู่แล้ว
ผู้เล่นรายใหญ่ที่สุดของหมวดในกรุงเทพมหานคร (แมกซ์วิน บิลเดอร์ส) มีทุนจดทะเบียนมากกว่านวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ราว 8,290 เท่า — ช่องว่างที่บอกว่านวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้แข่งด้วยความคล่องตัว ไม่ใช่ขนาด ใกล้ตัวที่สุด: ในเขตดอนเมืองเองมีผู้เล่นหมวดเดียวกันที่ยังดำเนินกิจการอีก 1 ราย (จากที่เคยจดทะเบียนในพื้นที่ 2 ราย) — นี่คือคู่แข่งที่ลูกค้าเทียบกับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ก่อนใคร เฉพาะในกรุงเทพมหานคร ปีนี้มีผู้เล่นใหม่ในหมวดนี้เข้ามาแล้ว 3 ราย ซึ่งจะเริ่มแย่งลูกค้ากลุ่มเดียวกับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ภายในหนึ่งถึงสองปี
ถ้าดูจากวิธีที่ธุรกิจกลุ่มนี้ทำงานจริง งานของกลุ่มนี้คือผู้เรียน ตาราง และการชำระเงิน — ข้อมูลที่ต้องตรงกันทุกภาคเรียน แต่มักคีย์ซ้ำทุกภาคเรียน ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ จุดเปราะของกลุ่มนี้คือข้อมูลผู้เรียนที่เป็นข้อมูลส่วนบุคคล ซึ่งต้องดูแลตาม PDPA
รายได้ลดและขาดทุน — ธุรกิจในจังหวะนี้ต้องรู้ตัวเลขรายสัปดาห์ ไม่ใช่รายปี และระบบเล็กที่ให้ตัวเลขเร็วสำคัญกว่าระบบใหญ่ที่ให้ตัวเลขครบ ด้วยงบที่ยื่นไว้ 1 ปี (2567) ทิศทางนี้จึงอ่านได้จากหลายปี ไม่ใช่จากปีล่าสุดปีเดียว ตัวเลขเต็มและอัตราส่วนเทียบมัธยฐานของหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก
บริษัทนี้เป็นส่วนหนึ่งของเครือข่าย 6 บริษัท (ทุนรวม 19 ล้านบาท) — กลุ่มแบบนี้ได้ประโยชน์ที่สุดจากผังบัญชีเดียว การตัดรายการระหว่างกันอัตโนมัติ และแดชบอร์ดที่ผู้บริหารเห็นทุกบริษัทในหน้าเดียว
สำหรับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ซึ่งเป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนขนาดกลางตามทุนจดทะเบียน ในขนาดนี้ ระบบที่ควรมีคือลงทะเบียน ตารางเรียน และการเงินบนข้อมูลชุดเดียว พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูเองได้ กิจการที่ยังใหม่กว่าค่ามัธยฐานของหมวด (11 ปี) มีข้อได้เปรียบคือยังไม่มีขั้นตอนเก่าที่ต้องรื้อ ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ของกิจการนี้ ซึ่งเป็นภาพเดียวกับผู้เล่นส่วนใหญ่ในหมวด — จุดที่เริ่มต่างจากคู่แข่งได้ด้วยต้นทุนต่ำที่สุด ทีม Whale Task ทำงานกับธุรกิจในกรุงเทพมหานครอยู่แล้ว และเริ่มทุกงานจากการเข้าไปดูหน้างานจริง ถ้าจะอ่านเรื่องเดียว สำหรับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้เราชี้ไปที่ ระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือ
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — ไม่ใช่คำแนะนำเฉพาะเจาะจงจนกว่าจะได้ดูหน้างานจริง
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือค่าเทอมและค่าใช้จ่ายต่าง ๆ คือรายได้หลักของโรงเรียน แต่การเก็บด้วยมือทำให้ตามยอดค้างไม่ทัน ออกใบเสร็จช้า และผู้ปกครองไม่รู้ว่าต้องจ่ายอะไรบ้าง ระบบเก็บค่าเทอมที่ออกใบแจ้งอัตโนมัติ เตือนผ่านช่องทางที่ผู้ปกครองใช้ และให้จ่ายออนไลน์ได้ ทำให้เก็บครบและตรงเวลาโดยไม่ต้องไล่ทวง
ธุรกิจ · อ่าน 8 นาทีโรงเรียนกวดวิชาไม่ได้แพ้กันตอนรับสมัคร แต่แพ้กันตอนจบคอร์ส: วิธีวัดและยกอัตราต่อคอร์สที่ถูกลืมสถาบันสอนส่วนใหญ่ทุ่มงบหาน.ร.ใหม่ แต่ไม่เคยวัดว่านักเรียนเดิมหายไปกี่เปอร์เซ็นต์ตอนจบคอร์ส ทั้งที่การต่อคอร์สแทบไม่มีต้นทุน บทความนี้ให้ตัวเลขที่ต้องวัด ตัวอย่างที่สิบห้าจุดของอัตราต่อคอร์สเท่ากับเงินแสนต่อรอบ สี่เหตุผลจริงที่ผู้ปกครองไม่ต่อ และระบบชวนต่อที่เริ่มก่อนคอร์สจบ ไม่ใช่หลังหายไปแล้ว
ธุรกิจ · อ่าน 9 นาทีโรงเรียนเอกชนในทศวรรษที่เด็กเกิดน้อยลงทุกปี — เมื่อรับเพิ่มไม่ได้ ต้องรักษาให้อยู่เด็กเกิดใหม่ในไทยลดลงต่อเนื่องจนต่ำกว่าห้าแสนคนต่อปี โรงเรียนและสถาบันสอนพิเศษกำลังแข่งกันในตลาดที่เล็กลงทุกปีโดยโครงสร้าง บทความนี้อธิบายว่าทำไมสนามจึงย้ายจากการรับสมัครไปสู่การรักษา และระบบข้อมูลแบบไหนที่ทำให้รู้ก่อนว่าครอบครัวไหนกำลังจะไป
อ่าน นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ให้ลึกขึ้น — จุดแข็ง จุดที่ต้องจับตา และมุมมองข้างหน้า
ชั้นวิเคราะห์ที่สองจากข้อมูลชุดเดียวกัน: นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ตรงไหนของช่วงทุนในหมวด กรุงเทพมหานครสำคัญแค่ไหนกับหมวดนี้ วินัยการยื่นงบ และตัวเลขที่จะตัดสินปีข้างหน้า
ในจังหวัด
50 / 78
อันดับตามทุนในกรุงเทพมหานคร
ทุนเทียบมัธยฐานหมวด
0.5×
มัธยฐาน 2 ล้านบาท
อายุเทียบหมวด
23%
2.5 ปี เทียบมัธยฐาน 11 ปี
รุ่นเดียวกันที่ยังอยู่
81%
จด 2567 ทั่วประเทศ 21 ราย
เว็บไซต์
ไม่พบ
4% ของหมวดมี
คู่แข่งในอำเภอ
1
เขตดอนเมือง หมวดเดียวกัน ยังเปิดอยู่
จุดแข็งจากข้อมูล
- อยู่ในเครือข่ายธุรกิจ 6 บริษัทผ่านกรรมการร่วม — มีทรัพยากรและประสบการณ์จากบริษัทในเครือให้พึ่งพา
- ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 59% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้
จุดที่ต้องจับตา
- ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน
- งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ต้องรู้ว่าต้นทุนส่วนไหนโตเร็วกว่ารายได้ และระบบปัจจุบันบอกได้ทันเดือนหรือไม่
- รายได้ล่าสุดลดลงจากปีก่อน — แยกให้ออกว่ามาจากลูกค้ารายใหญ่ที่หายไป หรือจากตลาดทั้งหมวด
- ช่วงทุนในหมวด
- เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 11 ราย (7%) · 1–10 ล้านบาท 115 ราย (74%) · 10–100 ล้านบาท 24 ราย (15%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 6 ราย (4%) — นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 115 ราย หรือ 74% ของหมวด และมีเพียง 30 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
- จังหวัดนี้ในหมวด
- กรุงเทพมหานครเป็นจังหวัดที่มีผู้เล่นหมวดนี้มากที่สุดในประเทศ — มีผู้จดทะเบียนหมวดนี้ 137 ราย คิดเป็น 52% ของทั้งประเทศ อัตราคงอยู่ในจังหวัด 57% ใกล้เคียงระดับประเทศของหมวด (59%) นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่อันดับ 50 จาก 78 รายในจังหวัดนี้เมื่อเรียงตามทุน
- วินัยการยื่นงบ
- ข้อมูลสาธารณะมีงบของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ 1 ปี (2567) — เพียงพอสำหรับอ่านทิศทางล่าสุด แต่ยังสั้นเกินกว่าจะสรุปวัฏจักรของธุรกิจ
- มุมมองข้างหน้า
- ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดลดจาก 21 เหลือ 7 รายต่อปี — ตลาดกำลังคัดผู้เล่น ผู้ที่อยู่ต่อได้จะได้ส่วนแบ่งจากผู้ที่ถอนตัว ฝั่งการเงิน งบล่าสุดขาดทุนและรายได้ไม่โต — ปีหน้าคือปีของการปรับโครงสร้างต้นทุน สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
- อ่านเลขทะเบียน
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105567043502 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (10) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — กรุงเทพมหานคร · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (567) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2567 · หลักที่ 8–12 (04350) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ บนหน้านี้
หลักไมล์บนเส้นทางอยู่รอดของหมวด
จุดที่ผู้เล่นในหมวดมักหลุดออกไป — เปอร์เซ็นต์คือสัดส่วนของรุ่นที่ไปถึงจุดนั้นได้ในหมวดนี้
- 3 ปี22 กุมภาพันธ์ 2570
- 5 ปี22 กุมภาพันธ์ 2572
- 10 ปี22 กุมภาพันธ์ 2577
- 20 ปี22 กุมภาพันธ์ 2587
- 30 ปี22 กุมภาพันธ์ 2597
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จะครบ 3 ปีในวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2570
- อัตรารอดของขนาดเดียวกัน
- ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 207 ราย และยังดำเนินกิจการ 115 ราย (56%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (59%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ในกลุ่ม 115 รายที่ยังอยู่
- ทุนเทียบรุ่นเดียวกัน
- บริษัทที่จดทะเบียนในหมวดนี้ปี 2567 มีทุนมัธยฐาน 1.2 ล้านบาท — นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ เริ่มต้นด้วย 1 ล้านบาท ใกล้เคียงค่ากลางของรุ่น — เริ่มต้นแบบมาตรฐานของหมวด
- ตำแหน่งในเครือข่าย
- ในเครือข่ายธุรกิจ 6 บริษัทที่เชื่อมกันผ่านกรรมการร่วม นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ใหญ่เป็นอันดับ 6 ตามทุนจดทะเบียน คิดเป็น 5% ของทุนรวมเครือ (19 ล้านบาท) บริษัทในเครือยังดำเนินกิจการ 6 จาก 6 ราย ทั้งหมดอยู่ในกรุงเทพมหานคร บริษัทหลักของเครือคือ นาคาไทย ไมนิ่ง กรุ๊ป — เครือข่ายแบบนี้คือทั้งทรัพยากรและภาระผูกพันร่วม รายชื่อกรรมการและแผนผังความเชื่อมโยงอยู่ในส่วนปลดล็อก
- น้ำหนักของหมวดในจังหวัด
- ในกรุงเทพมหานคร หมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติเป็นหมวดธุรกิจอันดับ 547 จาก 1,449 หมวดที่มีผู้เล่น เมื่อเรียงตามจำนวนนิติบุคคล (137 ราย) — เป็นหมวดขนาดย่อมของจังหวัด ผู้เล่นพอมีให้เทียบเคียง แต่ตลาดท้องถิ่นไม่กว้าง
- นิติบุคคลชื่อเดียวกัน
- นอกจาก นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ยังมีนิติบุคคลอีก 2 รายที่ชื่อขึ้นต้นด้วย "นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้" ในทะเบียน ได้แก่ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้, นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ — ยังดำเนินกิจการ 1 ราย ใน 1 จังหวัด ชื่อที่ซ้ำกันอาจเป็นบริษัทในเครือเดียวกัน หรือเป็นคนละเจ้าที่ใช้ชื่อคล้ายกัน คู่ค้าจึงควรเทียบเลขทะเบียน 0105567043502 ทุกครั้งก่อนทำสัญญา
- วัตถุประสงค์ที่จดไว้
- วัตถุประสงค์ที่ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จดไว้ระบุว่า "จำหน่ายสื่อต่างๆๆ เกี่ยวกับการศึกษา" — ครอบคลุมการจำหน่าย ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
- ตลาดตอนก่อตั้งกับวันนี้
- ทั่วประเทศ ปีที่ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ก่อตั้ง (2567) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 21 ราย ปี 2568 เหลือ 7 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่เบาลงกว่าตอนที่บริษัทเริ่มต้นชัดเจน ผู้ที่อยู่มาก่อนได้เปรียบเรื่องฐานลูกค้า ในกรุงเทพมหานคร ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 10 ราย ปีที่แล้ว 1 ราย (ลดลง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 21 ราย วันนี้เหลือ 17 ราย (81%) — นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่
ข้อมูลชุดเดียวกัน อ่านจากสี่มุม
ถ้าคุณเป็นลูกค้า
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ เป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานครที่อยู่มา 2.5 ปี — ยังไม่มีเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ควรขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ และเทียบชื่อกับเลขทะเบียน 0105567043502 ก่อนชำระเงินมัดจำ
ถ้าคุณเป็นซัพพลายเออร์
ฐานทุน 1 ล้านบาท ใกล้ค่ากลางของหมวด งบล่าสุดขาดทุน และรายได้ลดลง — เริ่มจากวงเงินเครดิตสั้นและผูกกับการส่งมอบเป็นงวด
ถ้าคุณเป็นผู้สมัครงาน
นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ในเครือข่าย 6 บริษัท ซึ่งมักหมายถึงโอกาสโยกย้ายภายในเครือ รายได้ล่าสุดลดลง ควรถามถึงแผนปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
ถ้าคุณเป็นผู้ให้กู้หรือนักลงทุน
มีงบ 1 ปี (2567) ซึ่งยังสั้น หมวดนี้อัตราคงอยู่ 59% และช่วงทุนเดียวกันรอด 56% — ต้องเห็นโครงสร้างต้นทุนและกระแสเงินสดก่อน อัตราส่วนเทียบหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อก และตรวจภาระผูกพันร่วมกับบริษัทในเครือ 6 แห่ง
คำถามที่ผู้บริหารของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ควรตอบได้จากระบบ ไม่ใช่จากความจำ
- ลูกค้าใหม่ที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในกรุงเทพมหานคร เจอ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ หรือเจอคู่แข่งก่อน — และมีเพียง 4% ของหมวดที่มีเว็บไซต์ให้เจอ
- รายได้ที่ลดลงมาจากลูกค้ารายไหน — และรู้ก่อนสิ้นปีหรือรู้ตอนปิดงบ
- ต้นทุนรายการไหนโตเร็วกว่ารายได้ในปีล่าสุด — และเห็นเป็นรายเดือนได้หรือไม่
- ตัวเลขของบริษัทในเครือ 6 แห่ง รวมเป็นภาพเดียวได้ภายในวันเดียวกันหรือยัง
- ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ตัวเลขนี้ของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วันนี้ดูได้จากระบบ หรือต้องถามคนที่รู้
คำถามประมวลจากตัวเลขของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ และแนวทางของธุรกิจในหมวดเดียวกัน — ถ้าข้อไหนยังตอบไม่ได้ทันที นั่นคือจุดที่ระบบข้อมูลช่วยได้ก่อน
ก่อนทำธุรกิจกับ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ควรตรวจสอบอะไร
รายการตรวจสอบที่ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ — สถานะ อายุกิจการ ทุน งบล่าสุด เว็บไซต์ และเครือข่าย — สำหรับฝ่ายจัดซื้อ เครดิต และคู่ค้า
- ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา
- ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า
- กิจการอายุ 2.5 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน
- งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ผูกเงื่อนไขชำระเงินกับการส่งมอบเป็นงวด และหลีกเลี่ยงการจ่ายล่วงหน้าก้อนใหญ่
- อยู่ในเครือข่าย 6 บริษัท — ระบุให้ชัดว่าคู่สัญญาคือนิติบุคคลใด และเช็กว่าบริษัทในเครือรายอื่นมีภาระผูกพันร่วมหรือไม่
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะ ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย — ยืนยันทุกข้อกับเอกสารจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าก่อนตัดสินใจ
หมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติในภาพรวม
หมวดนี้มีนิติบุคคลทั่วประเทศ 263 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 156 ราย (อัตราคงอยู่ 59%) ในกรุงเทพมหานคร มี 137 ราย ดำเนินกิจการ 78 ราย (57%) จดทะเบียนใหม่ปีนี้ 7 ราย
อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ
ดำเนินกิจการอยู่ 156 จาก 263 รายในหมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติ
อัตราคงอยู่ในกรุงเทพมหานคร
ดำเนินกิจการอยู่ 78 จาก 137 รายในกรุงเทพมหานคร
ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดทั่วประเทศ
หมวดเดียวกันในจังหวัดอื่น
หมวดเดียวกันในเขตดอนเมือง
ผู้เล่นหมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติที่ยังดำเนินกิจการในอำเภอเดียวกับ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ เรียงตามทุนจดทะเบียน — คู่แข่งที่ลูกค้าในพื้นที่เทียบกับนวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ก่อนใคร
บริษัทใกล้เคียงในหมวดเดียวกัน · กรุงเทพมหานคร
- ดูการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติทั้งจังหวัดกรุงเทพมหานคร — ผู้เล่นรายใหญ่ อำเภอที่กระจุกตัว และแนวโน้ม →
- บริษัท แมกซ์วิน บิลเดอร์ส จำกัด฿8.29 พันล้าน
- บริษัท เอ็นเอ็มซี อินเตอร์เนชั่นแนล จำกัด฿205 ล้าน
- บริษัท ลาดพร้าวการศึกษา จำกัด฿72 ล้าน
- บริษัท พาคเพลส จำกัด฿66 ล้าน
- บริษัท เอ เอสไอ เอ จำกัด฿50 ล้าน
- บริษัท แคร์โรลล์ เพรพ จำกัด฿40 ล้าน
- บริษัท บีแอล โปรเจกต์ จำกัด฿30 ล้าน
- บริษัท คิดส์อะคาเดมี่ จำกัด฿30 ล้าน
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จดทะเบียนเมื่อไร และมีทุนจดทะเบียนเท่าไร
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด (LEARNING DEVELOPMENT INNOVATION CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2567 เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105567043502 ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท อายุกิจการ 2 ปี สถานะดำเนินกิจการอยู่
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ประกอบธุรกิจอะไร
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด จดทะเบียนในหมวดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปกติ (TSIC 85601) ซึ่งมีนิติบุคคลทั้งประเทศ 263 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 156 ราย
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ใหญ่แค่ไหนเมื่อเทียบกับบริษัทอื่นในหมวดเดียวกัน
- เมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด อยู่อันดับ 50 จาก 78 รายในหมวดเดียวกันของกรุงเทพมหานคร และอันดับ 103 จาก 156 รายทั่วประเทศ ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด
- ผลประกอบการของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ เป็นอย่างไร
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด ยื่นงบการเงินไว้ 1 ปี (2567) งบล่าสุดปี 2567 รายได้ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า และขาดทุนสุทธิในปีล่าสุด — ตัวเลขและอัตราส่วนเทียบค่ามัธยฐานของหมวดอยู่ในส่วนปลดล็อกของ WhaleScope
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ มีกรรมการกี่คน และเกี่ยวข้องกับบริษัทอื่นหรือไม่
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด มีกรรมการ 1 คน โดย 1 คนมีตำแหน่งในบริษัทอื่นด้วย และอยู่ในเครือข่ายธุรกิจเดียวกับอีก 5 บริษัท ทุนรวมทั้งเครือข่าย 19 ล้านบาท ตามข้อมูลกรรมการสาธารณะ
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ควรเริ่มวางระบบจากจุดไหน
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด เป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนขนาดกลางในกรุงเทพมหานคร ตามข้อมูลสาธารณะ ในขนาดนี้ ระบบที่ควรมีคือลงทะเบียน ตารางเรียน และการเงินบนข้อมูลชุดเดียว พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูเองได้ ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของกิจการ ซึ่งเป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อน — แนวทางนี้ประมวลโดย WhaleScope จากข้อมูลสาธารณะ ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task อ่านต่อได้ที่บทความ ระบบเก็บค่าเทอม: รายได้หลักของโรงเรียนที่รั่วไปกับค่างวดค้างและการตามเก็บด้วยมือ
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จดทะเบียนปีเดียวกับบริษัทในหมวดเดียวกันกี่ราย และเหลือกี่ราย
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด จดทะเบียนในปี พ.ศ. 2567 ซึ่งปีนั้นมีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกันทั่วประเทศ 21 ราย ปัจจุบันยังดำเนินกิจการอยู่ 17 ราย (81%) เฉพาะในกรุงเทพมหานคร 10 ราย ยังอยู่ 8 ราย — ข้อมูลสาธารณะประมวลโดย WhaleScope
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ตั้งอยู่ที่ไหน
- บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด จดทะเบียนที่ตั้งอยู่ในเขตดอนเมือง กรุงเทพมหานคร ซึ่งเป็นหนึ่งใน137นิติบุคคลหมวดเดียวกันในจังหวัด — ที่อยู่เต็มและช่องทางติดต่ออยู่ในหนังสือรับรองจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้า
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ มีเว็บไซต์หรือไม่
- ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของ บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด เช่นเดียวกับอีก 150 จาก 156 รายในหมวดที่ดำเนินกิจการ — การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อนและเห็นผลเร็วที่สุด
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ มีคู่แข่งในพื้นที่กี่ราย
- ในกรุงเทพมหานคร มีนิติบุคคลหมวดเดียวกับ บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด ที่ดำเนินกิจการอยู่ 78 ราย (จากที่เคยจดทะเบียน 137 ราย) และในเขตดอนเมืองเองมีอีก 1 รายที่ยังเปิดอยู่ — นับจากรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
- ก่อนทำธุรกิจกับ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ควรตรวจสอบอะไรบ้าง
- ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า กิจการอายุ 2.5 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ผูกเงื่อนไขชำระเงินกับการส่งมอบเป็นงวด และหลีกเลี่ยงการจ่ายล่วงหน้าก้อนใหญ่ อยู่ในเครือข่าย 6 บริษัท — ระบุให้ชัดว่าคู่สัญญาคือนิติบุคคลใด และเช็กว่าบริษัทในเครือรายอื่นมีภาระผูกพันร่วมหรือไม่ — รายการนี้ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด โดย WhaleScope ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105567043502 ของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ หมายความว่าอย่างไร
- เลขทะเบียนนิติบุคคล 0105567043502 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (10) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — กรุงเทพมหานคร · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (567) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2567 · หลักที่ 8–12 (04350) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ บนหน้านี้
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ในช่วงทุนไหนของหมวด
- เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 11 ราย (7%) · 1–10 ล้านบาท 115 ราย (74%) · 10–100 ล้านบาท 24 ราย (15%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 6 ราย (4%) — นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 115 ราย หรือ 74% ของหมวด และมีเพียง 30 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
- จุดแข็งและจุดที่ต้องจับตาของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จากข้อมูลสาธารณะคืออะไร
- จุดแข็ง: อยู่ในเครือข่ายธุรกิจ 6 บริษัทผ่านกรรมการร่วม — มีทรัพยากรและประสบการณ์จากบริษัทในเครือให้พึ่งพา ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 59% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้ จุดที่ต้องจับตา: ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน งบล่าสุดขาดทุนสุทธิ — ต้องรู้ว่าต้นทุนส่วนไหนโตเร็วกว่ารายได้ และระบบปัจจุบันบอกได้ทันเดือนหรือไม่ รายได้ล่าสุดลดลงจากปีก่อน — แยกให้ออกว่ามาจากลูกค้ารายใหญ่ที่หายไป หรือจากตลาดทั้งหมวด — ประมวลจากข้อมูลทะเบียนและงบที่เปิดเผยของ บริษัท นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จำกัด โดย WhaleScope
- แนวโน้มของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ในปีข้างหน้าเป็นอย่างไรเมื่อดูจากข้อมูล
- ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดลดจาก 21 เหลือ 7 รายต่อปี — ตลาดกำลังคัดผู้เล่น ผู้ที่อยู่ต่อได้จะได้ส่วนแบ่งจากผู้ที่ถอนตัว ฝั่งการเงิน งบล่าสุดขาดทุนและรายได้ไม่โต — ปีหน้าคือปีของการปรับโครงสร้างต้นทุน สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ตรงไหนในเครือข่ายธุรกิจของตัวเอง
- ในเครือข่ายธุรกิจ 6 บริษัทที่เชื่อมกันผ่านกรรมการร่วม นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ใหญ่เป็นอันดับ 6 ตามทุนจดทะเบียน คิดเป็น 5% ของทุนรวมเครือ (19 ล้านบาท) บริษัทในเครือยังดำเนินกิจการ 6 จาก 6 ราย ทั้งหมดอยู่ในกรุงเทพมหานคร บริษัทหลักของเครือคือ นาคาไทย ไมนิ่ง กรุ๊ป — เครือข่ายแบบนี้คือทั้งทรัพยากรและภาระผูกพันร่วม รายชื่อกรรมการและแผนผังความเชื่อมโยงอยู่ในส่วนปลดล็อก
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จดวัตถุประสงค์ว่าทำธุรกิจอะไร
- วัตถุประสงค์ที่ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ จดไว้ระบุว่า "จำหน่ายสื่อต่างๆๆ เกี่ยวกับการศึกษา" — ครอบคลุมการจำหน่าย ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
- ตลาดของ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ตอนก่อตั้งกับวันนี้ต่างกันอย่างไร
- ทั่วประเทศ ปีที่ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ก่อตั้ง (2567) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 21 ราย ปี 2568 เหลือ 7 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่เบาลงกว่าตอนที่บริษัทเริ่มต้นชัดเจน ผู้ที่อยู่มาก่อนได้เปรียบเรื่องฐานลูกค้า ในกรุงเทพมหานคร ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 10 ราย ปีที่แล้ว 1 ราย (ลดลง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 21 ราย วันนี้เหลือ 17 ราย (81%) — นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ น่าร่วมงานไหมเมื่อดูจากข้อมูลสาธารณะ
- นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ในเครือข่าย 6 บริษัท ซึ่งมักหมายถึงโอกาสโยกย้ายภายในเครือ รายได้ล่าสุดลดลง ควรถามถึงแผนปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
- บริษัทขนาดเดียวกับ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ ในหมวดนี้อยู่รอดกี่เปอร์เซ็นต์
- ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 207 ราย และยังดำเนินกิจการ 115 ราย (56%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (59%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ อยู่ในกลุ่ม 115 รายที่ยังอยู่
- ข้อมูล นวัตกรรมพัฒนาการเรียนรู้ บนหน้านี้มาจากไหน
- ข้อมูลจดทะเบียนอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า (DBD) ส่วนอันดับ เปอร์เซ็นไทล์ เครือข่ายธุรกิจ และการเทียบหมวด คำนวณโดย WhaleScope ซึ่งพัฒนาโดย Whale Task Co., Ltd. ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05 · อ้างอิงข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ประมวลผลโดย WhaleScope