กลุ่มธุรกิจ ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส
เครือข่ายนี้ประกอบด้วย 2 บริษัทที่เชื่อมโยงกันผ่านกรรมการร่วม 1 คน ทุนจดทะเบียนรวม 3 ล้านบาท ในจังหวัดปทุมธานี — การจัดกลุ่มคำนวณจากข้อมูลกรรมการสาธารณะ โดยไม่นับบุคคลที่เป็นกรรมการเกิน 40 บริษัท (nominee)
บริษัทในเครือข่าย
2
กรรมการร่วม
1
ทุนรวม
฿3 ล้าน
จังหวัดที่ครอบคลุม
1
แผนผังเครือข่าย
โครงสร้างเครือข่ายจริงจากข้อมูลกรรมการ · โหนดสีม่วง = กรรมการร่วม — ชื่อกรรมการและสมาชิกทั้งหมดอยู่ในส่วนปลดล็อก
บริษัทหลักในเครือข่าย
มุมมองจาก Whale Task
อ่านเครือข่าย ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส ในมุมระบบและข้อมูล — 2 บริษัทควรมองเห็นกันอย่างไร
2 บริษัทในเครือข่ายชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิสเชื่อมกันผ่านคนเพียง 1 คน (เฉลี่ยคนละ 2 บริษัท) — โครงสร้างที่ตัดสินใจจากศูนย์กลาง ทุนจดทะเบียนกระจุกตัวสูง — สามบริษัทแรกถือราว 100% ของทุนรวม 3 ล้านบาท ที่เหลือคือบริษัทบริวารที่ทำหน้าที่เฉพาะ เครือข่ายนี้ปักหลักอยู่ในจังหวัดปทุมธานีทั้งหมด ซึ่งมักหมายถึงทีมบริหารชุดเดียวดูแลทุกบริษัทจากที่เดียว เครือข่ายนี้กระจายอยู่ใน 2 กลุ่มธุรกิจ นำโดยธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน (1) ธุรกิจบริการวิชาชีพและที่ปรึกษา (1) — กลุ่มที่ทำหลายธุรกิจพร้อมกันมักมีระบบคนละชุดต่อธุรกิจ และภาพรวมต้องรวมข้ามผัง
เมื่อธุรกิจถูกแบ่งเป็น 2 นิติบุคคล สิ่งที่หายไปคือภาพรวม — ยอดขาย ต้นทุน และเงินสดของทั้งกลุ่มมักต้องรวมจากหลายไฟล์ และรายการซื้อขายระหว่างกันคือจุดที่ตัวเลขไม่ตรงกันบ่อยที่สุด ธุรกิจหลักของเครือข่ายอยู่ในกลุ่มธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — กำไรของสถานศึกษาอยู่ที่ค่าเทอมที่เก็บช้าและห้องเรียนที่เปิดโดยไม่เต็ม ระบบที่กลุ่มขนาดนี้ได้ประโยชน์ที่สุดคือ ERP หลายบริษัทบนฐานเดียวที่ตัดรายการระหว่างกันให้อัตโนมัติ และแดชบอร์ดระดับกลุ่มที่ผู้บริหารเห็นทุกบริษัทในหน้าเดียวโดยไม่ต้องรอปิดงบ
ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส และ บัวน้อม มาร์เก็ตติ้ง แอนด์ คอนซัลแตนท์ คือสามบริษัทแรกตามทุนจดทะเบียน และบริษัทแกนอยู่ในหมวดการบริการที่สนับสนุนการศึกษา ถ้าจะอ่านเรื่องเดียว สำหรับเครือข่ายแบบนี้เราชี้ไปที่ ระบบจัดการโรงเรียนดนตรีและสถาบันสอนพิเศษ: ตารางเรียน ครู และเก็บค่าเรียน
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลกรรมการสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับกลุ่มที่บริหารหลายบริษัท
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีระบบจัดการโรงเรียนดนตรีและสถาบันสอนพิเศษ: ตารางเรียน ครู และเก็บค่าเรียนโรงเรียนดนตรีและสถาบันสอนพิเศษมีตารางเรียนซับซ้อนและค่าเรียนที่ตามเก็บยาก คู่มือนี้พาวางระบบจัดตาราง คุมครู และเก็บเงินให้เป็นระบบ
ธุรกิจ · อ่าน 8 นาทีโรงเรียนกวดวิชาไม่ได้แพ้กันตอนรับสมัคร แต่แพ้กันตอนจบคอร์ส: วิธีวัดและยกอัตราต่อคอร์สที่ถูกลืมสถาบันสอนส่วนใหญ่ทุ่มงบหาน.ร.ใหม่ แต่ไม่เคยวัดว่านักเรียนเดิมหายไปกี่เปอร์เซ็นต์ตอนจบคอร์ส ทั้งที่การต่อคอร์สแทบไม่มีต้นทุน บทความนี้ให้ตัวเลขที่ต้องวัด ตัวอย่างที่สิบห้าจุดของอัตราต่อคอร์สเท่ากับเงินแสนต่อรอบ สี่เหตุผลจริงที่ผู้ปกครองไม่ต่อ และระบบชวนต่อที่เริ่มก่อนคอร์สจบ ไม่ใช่หลังหายไปแล้ว
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีโรงเรียนกวดวิชาและติวเตอร์: ธุรกิจที่ขายตารางเวลา และรายได้รั่วไปกับคลาสเลื่อน คนขาด และค่าเรียนค้างติวเตอร์และโรงเรียนกวดวิชาขายสิ่งที่จับต้องไม่ได้ คือเวลาของครูในตารางที่ลงตัวยาก นักเรียนเลื่อนคลาส ครูว่างไม่ตรงกัน ค่าเรียนเป็นคอร์สที่จำยาก และผู้ปกครองอยากรู้ว่าลูกมาเรียนจริงไหม ระบบที่จัดสามเรื่องนี้ได้คือเส้นแบ่งระหว่างงานอดิเรกกับธุรกิจที่โตได้
- กลุ่มธุรกิจ ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส มีกี่บริษัท และเชื่อมกันอย่างไร
- เครือข่ายของ ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส ประกอบด้วย 2 บริษัทที่มีกรรมการร่วมกัน 1 คน ทุนจดทะเบียนรวม 3 ล้านบาท ตั้งอยู่ใน 1 จังหวัด และ 100% ของสมาชิกยังดำเนินกิจการอยู่ — การจัดกลุ่มคำนวณโดย WhaleScope จากข้อมูลกรรมการสาธารณะ โดยไม่นับบุคคลที่เป็นกรรมการเกิน 40 บริษัท
- กลุ่มธุรกิจ ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส ทำธุรกิจอะไรบ้าง
- สมาชิกในเครือข่ายของ ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส กระจายอยู่ในธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน 1 บริษัท ธุรกิจบริการวิชาชีพและที่ปรึกษา 1 บริษัท โดยบริษัทแกน (ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส) จดทะเบียนในหมวดการบริการที่สนับสนุนการศึกษา — จัดกลุ่มตามรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
- บริษัทในเครือข่าย ชิโน-ไทย เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิส ควรวางระบบอย่างไร
- กลุ่มที่แบ่งธุรกิจเป็น 2 นิติบุคคลมักได้ประโยชน์ที่สุดจาก ERP หลายบริษัทบนฐานข้อมูลเดียวที่ตัดรายการระหว่างกันอัตโนมัติ และแดชบอร์ดระดับกลุ่มที่ผู้บริหารเห็นทุกบริษัทในหน้าเดียว สำหรับธุรกิจแกนซึ่งเป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน สถาบันขนาดนี้มักมีหลายสาขาหลายหลักสูตร โจทย์คืออัตราการต่อคอร์สและกำไรต่อหลักสูตรที่ผู้บริหารเห็นทุกภาคเรียน — แนวทางจาก Whale Task ประกอบข้อมูลสาธารณะที่ WhaleScope ประมวล