กลุ่มธุรกิจ ธารตะวัน9
เครือข่ายนี้ประกอบด้วย 5 บริษัทที่เชื่อมโยงกันผ่านกรรมการร่วม 4 คน ทุนจดทะเบียนรวม 27.5 ล้านบาท ในจังหวัดเชียงใหม่ — การจัดกลุ่มคำนวณจากข้อมูลกรรมการสาธารณะ โดยไม่นับบุคคลที่เป็นกรรมการเกิน 40 บริษัท (nominee)
บริษัทในเครือข่าย
5
กรรมการร่วม
4
ทุนรวม
฿27.5 ล้าน
จังหวัดที่ครอบคลุม
1
แผนผังเครือข่าย
โครงสร้างเครือข่ายจริงจากข้อมูลกรรมการ · โหนดสีม่วง = กรรมการร่วม — ชื่อกรรมการและสมาชิกทั้งหมดอยู่ในส่วนปลดล็อก
บริษัทหลักในเครือข่าย
สมาชิกอีก 2 บริษัท และแผนผังเครือข่าย
รายชื่อครบทุกบริษัท เส้นทางความเชื่อมโยงผ่านกรรมการ และมูลค่าทุนรายบริษัท
มุมมองจาก Whale Task
อ่านเครือข่าย ธารตะวัน9 ในมุมระบบและข้อมูล — 5 บริษัทควรมองเห็นกันอย่างไร
เครือข่ายของธารตะวัน9 ถูกยึดไว้ด้วยกรรมการร่วม 4 คน ที่นั่งอยู่ใน 5 บริษัท ราว 91% ของทุนรวม 27.5 ล้านบาทอยู่ในสามบริษัทแรก ส่วนที่เหลือของเครือข่ายเป็นหน่วยเล็กที่รับงานเฉพาะด้าน ทุกบริษัทในเครือข่ายอยู่ในจังหวัดเชียงใหม่ — กลุ่มที่โตในพื้นที่เดียวและรู้จักกันทั้งจังหวัด สมาชิกเกือบทั้งหมด (100%) ยังเปิดดำเนินการ ซึ่งบอกว่ากลุ่มนี้ยังขยายมากกว่าหด สมาชิกทำธุรกิจต่างกัน 3 กลุ่ม (ธุรกิจบริการวิชาชีพและที่ปรึกษา (3) ธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน (1) ธุรกิจทัวร์และบริการท่องเที่ยว (1)) ซึ่งหมายถึงระบบและตัวเลขที่ไม่ได้อยู่ในรูปแบบเดียวกันตั้งแต่ต้น
กลุ่มที่มีหลายบริษัทมักเจอโจทย์เดียวกัน คือแต่ละบริษัทมีระบบและบัญชีของตัวเอง ภาพรวมทั้งกลุ่มจึงรวมได้ตอนปิดงบ และรายการระหว่างบริษัทในเครือต้องกระทบยอดด้วยมือ บริษัทแกนของกลุ่มเป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน ซึ่งตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ สิ่งที่คุ้มที่สุดสำหรับเครือข่ายแบบนี้คือโครงสร้างข้อมูลชุดเดียวที่ทุกบริษัทใช้ร่วมกัน — ผังบัญชีเดียว รายการระหว่างกันที่ตัดอัตโนมัติ และภาพรวมกลุ่มที่อัปเดตทุกวัน
บริษัทที่ถือทุนมากที่สุดในเครือข่ายคือ ธารตะวัน9 นอร์ทเทิร์นสตาร์ เซอร์วิส และ เอกชนตรวจสภาพรถ โดยบริษัทแกนจดทะเบียนในหมวดกิจกรรมการเรียนการสอนขับขี่ สำหรับกลุ่มที่บริหารหลายบริษัท เรื่องที่ควรเริ่มอ่านคือ โรงเรียนกวดวิชาไม่ได้แพ้กันตอนรับสมัคร แต่แพ้กันตอนจบคอร์ส: วิธีวัดและยกอัตราต่อคอร์สที่ถูกลืม
ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลกรรมการสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับกลุ่มที่บริหารหลายบริษัท
ธุรกิจ · อ่าน 8 นาทีโรงเรียนกวดวิชาไม่ได้แพ้กันตอนรับสมัคร แต่แพ้กันตอนจบคอร์ส: วิธีวัดและยกอัตราต่อคอร์สที่ถูกลืมสถาบันสอนส่วนใหญ่ทุ่มงบหาน.ร.ใหม่ แต่ไม่เคยวัดว่านักเรียนเดิมหายไปกี่เปอร์เซ็นต์ตอนจบคอร์ส ทั้งที่การต่อคอร์สแทบไม่มีต้นทุน บทความนี้ให้ตัวเลขที่ต้องวัด ตัวอย่างที่สิบห้าจุดของอัตราต่อคอร์สเท่ากับเงินแสนต่อรอบ สี่เหตุผลจริงที่ผู้ปกครองไม่ต่อ และระบบชวนต่อที่เริ่มก่อนคอร์สจบ ไม่ใช่หลังหายไปแล้ว
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีระบบรับสมัครและลงทะเบียน: ทำไมโรงเรียนเสียนักเรียนที่สนใจ ตั้งแต่ก่อนได้คุยกันผู้ปกครองที่สนใจโรงเรียนแต่ต้องกรอกใบสมัครกระดาษ รอการติดต่อกลับหลายวัน หรือหาข้อมูลไม่เจอ มักเปลี่ยนไปเลือกที่อื่นก่อนได้คุยกัน ระบบรับสมัครที่ให้สมัครออนไลน์ ติดตามผู้สนใจทุกคน และตอบกลับเร็ว คือสิ่งที่ทำให้โรงเรียนไม่เสียนักเรียนที่ตั้งใจจะมา
อุตสาหกรรม · อ่าน 6 นาทีเช็กชื่อและความปลอดภัยนักเรียน: ให้ผู้ปกครองรู้ว่าลูกถึงโรงเรียนและกลับถึงบ้านปลอดภัยความกังวลอันดับต้นของผู้ปกครองคือความปลอดภัยของลูก โดยเฉพาะช่วงเดินทางและการรับส่ง ระบบเช็กชื่อที่แจ้งผู้ปกครองเมื่อลูกถึงโรงเรียนและกลับ พร้อมจัดการการรับส่งให้ปลอดภัย คือสิ่งที่สร้างความอุ่นใจซึ่งผู้ปกครองให้คุณค่าสูงกว่าที่โรงเรียนคิด
- กลุ่มธุรกิจ ธารตะวัน9 มีกี่บริษัท และเชื่อมกันอย่างไร
- เครือข่ายของ ธารตะวัน9 ประกอบด้วย 5 บริษัทที่มีกรรมการร่วมกัน 4 คน ทุนจดทะเบียนรวม 27.5 ล้านบาท ตั้งอยู่ใน 1 จังหวัด และ 100% ของสมาชิกยังดำเนินกิจการอยู่ — การจัดกลุ่มคำนวณโดย WhaleScope จากข้อมูลกรรมการสาธารณะ โดยไม่นับบุคคลที่เป็นกรรมการเกิน 40 บริษัท
- กลุ่มธุรกิจ ธารตะวัน9 ทำธุรกิจอะไรบ้าง
- สมาชิกในเครือข่ายของ ธารตะวัน9 กระจายอยู่ในธุรกิจบริการวิชาชีพและที่ปรึกษา 3 บริษัท ธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน 1 บริษัท ธุรกิจทัวร์และบริการท่องเที่ยว 1 บริษัท โดยบริษัทแกน (ธารตะวัน9) จดทะเบียนในหมวดกิจกรรมการเรียนการสอนขับขี่ — จัดกลุ่มตามรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
- บริษัทในเครือข่าย ธารตะวัน9 ควรวางระบบอย่างไร
- กลุ่มที่แบ่งธุรกิจเป็น 5 นิติบุคคลมักได้ประโยชน์ที่สุดจาก ERP หลายบริษัทบนฐานข้อมูลเดียวที่ตัดรายการระหว่างกันอัตโนมัติ และแดชบอร์ดระดับกลุ่มที่ผู้บริหารเห็นทุกบริษัทในหน้าเดียว สำหรับธุรกิจแกนซึ่งเป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน สถาบันขนาดนี้มักมีหลายสาขาหลายหลักสูตร โจทย์คืออัตราการต่อคอร์สและกำไรต่อหลักสูตรที่ผู้บริหารเห็นทุกภาคเรียน — แนวทางจาก Whale Task ประกอบข้อมูลสาธารณะที่ WhaleScope ประมวล