บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด

เลขทะเบียนนิติบุคคล 0115567031474

ดำเนินกิจการอยู่

บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด จดทะเบียนเมื่อ 5 กันยายน 2567 ที่จังหวัดสมุทรปราการ ประกอบธุรกิจการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ใหญ่เป็นอันดับ 14 จาก 50 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัด

ทุนจดทะเบียน

1 ล้านบาท

อายุกิจการ

1 ปี

  1. ก่อตั้ง 25675 กันยายน 2567
  2. วันนี้ · ดำเนินกิจการข้อมูล 2026-09-05

เส้นเวลา 2 ปีจากวันจดทะเบียนถึงสแนปช็อตล่าสุด — จุดสีเหลืองคือช่วงปี 2563–2564 ที่ธุรกิจจำนวนมากในรุ่นเดียวกันปิดตัว

อ่านโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)จากตัวเลข

ขนาดคือสิ่งแรกที่แยกโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ออกจากเพื่อนร่วมหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น — ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท ท่ามกลางผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการ 1,237 รายทั่วประเทศ ใกล้เคียงกับมัธยฐานของหมวดที่ 1 ล้านบาท เมื่อจำกัดวงเฉพาะจังหวัดสมุทรปราการ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) รั้งอันดับ 14 ใน 50 ราย และอันดับ 395 จาก 1,237 รายทั่วประเทศ

บริษัทเริ่มต้นเมื่อปี พ.ศ. 2567 — อายุกิจการ 1 ปี ณ ข้อมูลล่าสุด ยังอ่อนกว่าค่ามัธยฐานอายุของหมวด (7 ปี) — เป็นผู้เล่นรุ่นหลังที่เข้ามาในตลาดที่มีเจ้าถิ่นอยู่ก่อน ในจังหวัดสมุทรปราการ หมวดนี้เคยมีผู้เล่นรวม 72 ราย วันนี้ยังเปิดดำเนินการ 50 ราย หรือ 69% ปีนี้มีผู้จดทะเบียนใหม่ในหมวดเพียง 99 ราย — ตลาดค่อนข้างนิ่งสำหรับผู้เล่นหน้าใหม่

เช่นเดียวกับอีก 96% ของหมวด โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ยังไม่มีเว็บไซต์ที่ปรากฏในข้อมูลสาธารณะ — ช่องว่างที่คู่แข่งซึ่งออนไลน์แล้วได้เปรียบ

วิเคราะห์อัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope — อันดับ มัธยฐาน และอัตราส่วนคำนวณใหม่ทุกรอบข้อมูล

ขนาดและอันดับในหมวดธุรกิจ

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จัดเป็นธุรกิจขนาดกลาง (ทุน 1–10 ล้าน) ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด อยู่อันดับ 14 จาก 50 รายในจังหวัดสมุทรปราการ และอันดับ 395 จาก 1,237 รายทั่วประเทศ — ค่ามัธยฐานทุนจดทะเบียนของหมวดคือ 1 ล้านบาท และก่อตั้งมาน้อยกว่าค่ามัธยฐานของหมวด (7 ปี)

อันดับในจังหวัด

14 / 50

อันดับทั่วประเทศ

395 / 1,237

เปอร์เซ็นไทล์ทุน

P16

มัธยฐานทุนของหมวด

1 ล้านบาท

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เทียบค่ามัธยฐานของหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น
ตัวชี้วัดโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)มัธยฐานของหมวดอ่านว่า
ทุนจดทะเบียน1 ล้านบาท1 ล้านบาทใกล้เคียงผู้เล่นทั่วไปของหมวด
อายุกิจการ1 ปี7 ปีใหม่กว่าเพื่อนร่วมหมวดส่วนใหญ่
เว็บไซต์ไม่พบ4% ของหมวดมีอยู่ในกลุ่มส่วนใหญ่ที่ยังไม่มี
สถานะดำเนินกิจการอยู่65% ยังดำเนินกิจการอยู่ในฝั่งที่ยังเปิดอยู่ของหมวด

ตำแหน่งทุนจดทะเบียนในหมวด

P16
P0P50 · มัธยฐานP75P100
ทุนจดทะเบียนของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) สูงกว่า 16% ของนิติบุคคลในหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น — ค่ามัธยฐานของหมวด 1 ล้านบาท

เทียบทุนจดทะเบียนกับผู้เล่นรายใหญ่ทั่วประเทศ

  1. ดับเบิ้ลยูทียู แอสเซทส์ปทุมธานี฿320.2 ล้าน
  2. ทีเอ็ม เนิร์สซิ่ง แคร์กรุงเทพมหานคร฿300 ล้าน
  3. เอฟเวอร์เคลฟเวอร์กรุงเทพมหานคร฿250 ล้าน
  4. รอยัล ลี มีเดีย แอนด์ เอนเตอร์เทนเมนต์กรุงเทพมหานคร฿200 ล้าน
  5. อรสิริน เอ็ดดูเคชั่นเชียงใหม่฿200 ล้าน
  6. โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)อันดับ 395 จาก 1,237 ทั่วประเทศ฿1 ล้าน
แท่งสีเข้มคือ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) — อันดับ 395 จาก 1,237 รายทั่วประเทศเมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน

คู่แข่งรายสำคัญและตารางเปอร์เซ็นไทล์

รายชื่อ 20 บริษัทที่อยู่ใกล้อันดับเดียวกันในสมุทรปราการ · การกระจายทุนของหมวด (P5–P95)

ความพร้อมด้านเทคโนโลยี

ไม่พบเว็บไซต์ของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ในข้อมูลสาธารณะ — เช่นเดียวกับอีก 1,189 จาก 1,237 รายในหมวด

คะแนนความพร้อมด้านดิจิทัล (Tech Readiness)

เว็บไซต์ ช่องทางติดต่อดิจิทัล ระบบหลังบ้าน และการมีตัวตนออนไลน์ เทียบกับค่าเฉลี่ยของหมวดและจังหวัด

วิเคราะห์ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ในมุมระบบและข้อมูล — โอกาสของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในสมุทรปราการ

บทวิเคราะห์เฉพาะของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ประมวลจากตัวเลขในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope และแนวทางระบบที่ Whale Task ใช้กับธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬา วัตถุประสงค์ที่จดทะเบียนไว้: บริการด้านสถาบันการศึกษาทั้งไทยและต่างประเทศ ระดับมัธยมศึกษา อุดมศึกษา อาชีวศึกษา

ตลาดที่โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่คือหมวดการศึกษาและสถาบันสอนในจังหวัดสมุทรปราการ — ผู้เล่น 72 ราย คิดเป็นราว 4% ของทั้งประเทศ ที่นี่ผู้เล่นอยู่รอดได้มากกว่าค่าเฉลี่ยประเทศ (69% เทียบ 65%) ซึ่งหมายถึงคู่แข่งที่ไม่หายไปง่าย ๆ ตามทุนจดทะเบียน โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่ครึ่งบนของจังหวัด (อันดับ 14 จาก 50) — ใหญ่พอที่งานมือจะเริ่มแพง แต่ยังเล็กพอที่จะเปลี่ยนวิธีทำงานได้เร็ว ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดเดียวกันของจังหวัดสมุทรปราการ ได้แก่ เทสลา บิม คอนซัลท์ แมท ทาเล้นท์ เมกะบางนา และ โรงเรียนเดินเรือสากล — นี่คือคู่แข่งโดยตรงที่โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ถูกเทียบด้วย ผู้เข้าตลาดใหม่ 99 รายทั่วประเทศในปีนี้ คือคู่แข่งที่เริ่มต้นบนเครื่องมือใหม่กว่าโดยไม่มีของเก่าให้รื้อ

ในปี พ.ศ. 2567 มีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) 175 รายทั่วประเทศ เหลือที่ยังเปิดอยู่ 161 ราย (92%) เฉพาะในจังหวัดสมุทรปราการ รุ่นเดียวกันมี 6 ราย ยังอยู่ 6 ราย (100%) กิจการอายุน้อยอย่างโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)อยู่ในช่วงที่รุ่นเดียวกันปิดตัวมากที่สุด การมีระบบเก็บงานประจำวันเป็นข้อมูลตั้งแต่ตอนนี้จึงคุ้มกว่าที่คิด ในเส้นอัตรารอดของหมวด โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ยังไม่ถึงหลัก 3 ปี ที่ผู้เล่นราว 11% ไม่ผ่าน หมวดนี้มีผู้จดทะเบียนใหม่ทรงตัวราว 165 รายต่อปี — ไม่ได้ร้อนขึ้นหรือเย็นลง ทุนจดทะเบียนของโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)คิดเป็นราว 1.1% ของทุนรวมทั้งหมวดในจังหวัดสมุทรปราการ

การใส่ (ประเทศไทย) ในชื่อเป็นแบบแผนของกิจการที่มีบริษัทแม่ในต่างประเทศ — ระบบภายในจึงมักถูกกำหนดจากส่วนกลาง และงานฝั่งไทยคือเชื่อมข้อมูลหน้างานเข้ากับมาตรฐานนั้น ผู้เล่นรายใหญ่ที่สุดของหมวดในจังหวัดสมุทรปราการ (เทสลา บิม คอนซัลท์) มีทุนจดทะเบียนมากกว่าโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)ราว 5 เท่า — ช่องว่างที่บอกว่าโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)แข่งด้วยความคล่องตัว ไม่ใช่ขนาด ใกล้ตัวที่สุด: ในพระประแดงเองมีผู้เล่นหมวดเดียวกันที่ยังดำเนินกิจการอีก 2 ราย (จากที่เคยจดทะเบียนในพื้นที่ 5 ราย) — นี่คือคู่แข่งที่ลูกค้าเทียบกับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)ก่อนใคร เฉพาะในจังหวัดสมุทรปราการ ปีนี้มีผู้เล่นใหม่ในหมวดนี้เข้ามาแล้ว 6 ราย ซึ่งจะเริ่มแย่งลูกค้ากลุ่มเดียวกับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)ภายในหนึ่งถึงสองปี

ถ้าดูจากวิธีที่ธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาทำงานจริง สถาบันสอนบริหารการลงทะเบียน ตารางเรียน และค่าเรียนด้วยหลายไฟล์และไลน์ผู้ปกครอง ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ ความเสี่ยงคือผู้เรียนที่ลดลงตามประชากร — สถาบันที่รักษาผู้เรียนเดิมได้จะอยู่รอด

สำหรับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ซึ่งเป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางตามทุนจดทะเบียน ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ธุรกิจอายุไม่ถึงสามปีอย่างนี้ยังเลือกได้ว่าจะโตบนข้อมูลชุดเดียวตั้งแต่ต้น — ทางเลือกที่กิจการอายุเกินมัธยฐานของหมวด (7 ปี) ไม่มีแล้ว การที่ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ทำให้การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่ง่ายและเห็นผลเร็วที่สุด เรื่องแรกที่เลือกมาสำหรับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) คือ โรงเรียนนานาชาติ: บริหารครอบครัวหลากสัญชาติ ค่าเทอมสูง และมาตรฐานที่ผู้ปกครองคาดหวัง — ตามด้วยอีกสองเรื่องที่ต่อกัน

ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — ไม่ใช่คำแนะนำเฉพาะเจาะจงจนกว่าจะได้ดูหน้างานจริง

อ่าน โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ให้ลึกขึ้น — จุดแข็ง จุดที่ต้องจับตา และมุมมองข้างหน้า

ชั้นวิเคราะห์ที่สองจากข้อมูลชุดเดียวกัน: โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่ตรงไหนของช่วงทุนในหมวด จังหวัดสมุทรปราการสำคัญแค่ไหนกับหมวดนี้ วินัยการยื่นงบ และตัวเลขที่จะตัดสินปีข้างหน้า

  • ในจังหวัด

    14 / 50

    อันดับตามทุนในจังหวัดสมุทรปราการ

  • ทุนเทียบมัธยฐานหมวด

    1×

    มัธยฐาน 1 ล้านบาท

  • อายุเทียบหมวด

    28%

    2 ปี เทียบมัธยฐาน 7 ปี

  • รุ่นเดียวกันที่ยังอยู่

    92%

    จด 2567 ทั่วประเทศ 175 ราย

  • เว็บไซต์

    ไม่พบ

    4% ของหมวดมี

  • คู่แข่งในอำเภอ

    2

    พระประแดง หมวดเดียวกัน ยังเปิดอยู่

จุดแข็งจากข้อมูล

  • ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 65% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้
  • ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท จดไว้ชัดเจนในทะเบียน — จุดเริ่มต้นของการประเมินขนาดและวงเงิน

จุดที่ต้องจับตา

  • ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน
  • ไม่พบงบการเงินในสแนปช็อต — ความโปร่งใสทางการเงินต่อคู่ค้ายังต้องพิสูจน์ด้วยเอกสารโดยตรง
ช่วงทุนในหมวด
เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 194 ราย (16%) · 1–10 ล้านบาท 992 ราย (80%) · 10–100 ล้านบาท 42 ราย (3%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 9 ราย (1%) — โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 992 ราย หรือ 80% ของหมวด และมีเพียง 51 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
จังหวัดนี้ในหมวด
จังหวัดสมุทรปราการอยู่ใน 10 จังหวัดแรกของหมวดนี้ (อันดับ 5) — มีผู้จดทะเบียนหมวดนี้ 72 ราย คิดเป็น 4% ของทั้งประเทศ อัตราคงอยู่ในจังหวัด 69% สูงกว่าระดับประเทศของหมวด (65%) — ตลาดท้องถิ่นนี้เลี้ยงผู้เล่นได้ดีกว่าค่าเฉลี่ย โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่อันดับ 14 จาก 50 รายในจังหวัดนี้เมื่อเรียงตามทุน
วินัยการยื่นงบ
ยังไม่พบงบการเงินของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ในสแนปช็อตนี้ แม้กิจการมีอายุ 2 ปี — คู่ค้าควรขอเอกสารทางการเงินโดยตรงก่อนให้เครดิต
มุมมองข้างหน้า
ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดทรงตัวราว 165 รายต่อปี — การแข่งขันไม่ได้แน่นขึ้น แต่ก็ไม่ได้เบาลง ฝั่งอายุ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ยังไม่ถึงจุด 3 ปีที่ผู้เล่นรุ่นเดียวกันหลุดไปแล้ว 11% — ช่วงที่กระแสเงินสดสำคัญกว่าการเติบโต สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
อ่านเลขทะเบียน
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0115567031474 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (11) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — จังหวัดสมุทรปราการ · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (567) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2567 · หลักที่ 8–12 (03147) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) บนหน้านี้

หลักไมล์บนเส้นทางอยู่รอดของหมวด

จุดที่ผู้เล่นในหมวดมักหลุดออกไป — เปอร์เซ็นต์คือสัดส่วนของรุ่นที่ไปถึงจุดนั้นได้ในหมวดนี้

  1. 3 ปี5 กันยายน 2570รุ่นไปถึง 89%
  2. 5 ปี5 กันยายน 2572รุ่นไปถึง 72%
  3. 10 ปี5 กันยายน 2577รุ่นไปถึง 51%
  4. 20 ปี5 กันยายน 2587
  5. 30 ปี5 กันยายน 2597

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จะครบ 3 ปีในวันที่ 5 กันยายน 2570 — ในหมวดนี้ ผู้เล่นที่ไปถึงจุด 3 ปีมีอยู่ 89% ของรุ่น

อัตรารอดของขนาดเดียวกัน
ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 1,535 ราย และยังดำเนินกิจการ 992 ราย (65%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (65%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่ในกลุ่ม 992 รายที่ยังอยู่
ทุนเทียบรุ่นเดียวกัน
บริษัทที่จดทะเบียนในหมวดนี้ปี 2567 มีทุนมัธยฐาน 1 ล้านบาท — โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เริ่มต้นด้วย 1 ล้านบาท ใกล้เคียงค่ากลางของรุ่น — เริ่มต้นแบบมาตรฐานของหมวด
น้ำหนักของหมวดในจังหวัด
ในจังหวัดสมุทรปราการ หมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่นเป็นหมวดธุรกิจอันดับ 234 จาก 1,035 หมวดที่มีผู้เล่น เมื่อเรียงตามจำนวนนิติบุคคล (72 ราย) — เป็นหมวดขนาดย่อมของจังหวัด ผู้เล่นพอมีให้เทียบเคียง แต่ตลาดท้องถิ่นไม่กว้าง
วัตถุประสงค์ที่จดไว้
วัตถุประสงค์ที่ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จดไว้ระบุว่า "บริการด้านสถาบันการศึกษาทั้งไทยและต่างประเทศ ระดับมัธยมศึกษา อุดมศึกษา อาชีวศึกษา" — ครอบคลุมงานบริการ ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
ตลาดตอนก่อตั้งกับวันนี้
ทั่วประเทศ ปีที่ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ก่อตั้ง (2567) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 175 ราย ปี 2568 มี 165 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในจังหวัดสมุทรปราการ ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 6 ราย ปีที่แล้ว 6 ราย (ใกล้เคียง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 175 ราย วันนี้เหลือ 161 ราย (92%) — โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่

ข้อมูลชุดเดียวกัน อ่านจากสี่มุม

ถ้าคุณเป็นลูกค้า

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในจังหวัดสมุทรปราการที่อยู่มา 2 ปี — ยังไม่มีเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ควรขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ และเทียบชื่อกับเลขทะเบียน 0115567031474 ก่อนชำระเงินมัดจำ

ถ้าคุณเป็นซัพพลายเออร์

ฐานทุน 1 ล้านบาท ใกล้ค่ากลางของหมวด ยังไม่มีงบให้อ่านทิศทาง — กำหนดวงเงินให้สอดคล้องกับขนาดทุน และทบทวนเมื่อเห็นงบปีถัดไป

ถ้าคุณเป็นผู้สมัครงาน

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เป็นบริษัทอายุ 2 ปี งานมักกว้างและเปลี่ยนเร็ว เหมาะกับคนที่อยากเรียนรู้หลายหน้าที่ ควรถามถึงทิศทางปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ

ถ้าคุณเป็นผู้ให้กู้หรือนักลงทุน

ยังไม่มีงบในข้อมูลสาธารณะ หมวดนี้อัตราคงอยู่ 65% และช่วงทุนเดียวกันรอด 65% — ขอสำเนางบจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าประกอบการพิจารณา

คำถามที่ผู้บริหารของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ควรตอบได้จากระบบ ไม่ใช่จากความจำ

  1. ลูกค้าใหม่ที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในจังหวัดสมุทรปราการ เจอ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) หรือเจอคู่แข่งก่อน — และมีเพียง 4% ของหมวดที่มีเว็บไซต์ให้เจอ
  2. ผู้เริ่มเมื่อ 3 ปีก่อนในหมวดนี้เหลืออยู่ 89% — ตัวเลขไหนที่ต้องเห็นทุกสัปดาห์เพื่อไม่ให้หลุดโค้ง
  3. ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ตัวเลขนี้ของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) วันนี้ดูได้จากระบบ หรือต้องถามคนที่รู้
  4. จุดเปราะของกลุ่มนี้คือข้อมูลผู้เรียนที่เป็นข้อมูลส่วนบุคคล ซึ่งต้องดูแลตาม PDPA — ถ้าเกิดขึ้นเดือนหน้า ระบบปัจจุบันจะแจ้งเตือนหรือรู้เมื่อสาย

คำถามประมวลจากตัวเลขของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) และแนวทางของธุรกิจในหมวดเดียวกัน — ถ้าข้อไหนยังตอบไม่ได้ทันที นั่นคือจุดที่ระบบข้อมูลช่วยได้ก่อน

ก่อนทำธุรกิจกับ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ควรตรวจสอบอะไร

รายการตรวจสอบที่ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) — สถานะ อายุกิจการ ทุน งบล่าสุด เว็บไซต์ และเครือข่าย — สำหรับฝ่ายจัดซื้อ เครดิต และคู่ค้า

  • ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา
  • ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า
  • กิจการอายุ 2 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน

ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะ ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย — ยืนยันทุกข้อกับเอกสารจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าก่อนตัดสินใจ

หมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่นในภาพรวม

หมวดนี้มีนิติบุคคลทั่วประเทศ 1,893 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 1,237 ราย (อัตราคงอยู่ 65%) ในจังหวัดสมุทรปราการ มี 72 ราย ดำเนินกิจการ 50 ราย (69%) จดทะเบียนใหม่ปีนี้ 99 ราย

อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ 65%
65%

อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ

ดำเนินกิจการอยู่ 1,237 จาก 1,893 รายในหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น

อัตราคงอยู่ในจังหวัดสมุทรปราการ 69%
69%

อัตราคงอยู่ในจังหวัดสมุทรปราการ

ดำเนินกิจการอยู่ 50 จาก 72 รายในจังหวัดสมุทรปราการ

หมวดเดียวกันในพระประแดง

ผู้เล่นหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่นที่ยังดำเนินกิจการในอำเภอเดียวกับ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เรียงตามทุนจดทะเบียน — คู่แข่งที่ลูกค้าในพื้นที่เทียบกับโกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)ก่อนใคร

บริษัทใกล้เคียงในหมวดเดียวกัน · สมุทรปราการ

ตลาดท้องถิ่นการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่นในสมุทรปราการผู้เล่น 72 ราย · ดำเนินกิจการ 50 ราย (69%) · ทุนรวม 94.9 ล้านบาทดูผู้เล่นรายใหญ่ อำเภอ และแนวโน้ม →

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย)

โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จดทะเบียนเมื่อไร และมีทุนจดทะเบียนเท่าไร
บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด จดทะเบียนเมื่อ 5 กันยายน 2567 เลขทะเบียนนิติบุคคล 0115567031474 ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท อายุกิจการ 1 ปี สถานะดำเนินกิจการอยู่
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ประกอบธุรกิจอะไร
บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด จดทะเบียนในหมวดการศึกษาอื่นๆซึ่งมิได้จัดประเภทไว้ในที่อื่น (TSIC 85499) ซึ่งมีนิติบุคคลทั้งประเทศ 1,893 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 1,237 ราย
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ใหญ่แค่ไหนเมื่อเทียบกับบริษัทอื่นในหมวดเดียวกัน
เมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด อยู่อันดับ 14 จาก 50 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัดสมุทรปราการ และอันดับ 395 จาก 1,237 รายทั่วประเทศ ทุนจดทะเบียนต่ำกว่าค่ามัธยฐานของหมวด
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ควรเริ่มวางระบบจากจุดไหน
บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด เป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางในจังหวัดสมุทรปราการ ตามข้อมูลสาธารณะ ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของกิจการ ซึ่งเป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อน — แนวทางนี้ประมวลโดย WhaleScope จากข้อมูลสาธารณะ ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task อ่านต่อได้ที่บทความ โรงเรียนนานาชาติ: บริหารครอบครัวหลากสัญชาติ ค่าเทอมสูง และมาตรฐานที่ผู้ปกครองคาดหวัง
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จดทะเบียนปีเดียวกับบริษัทในหมวดเดียวกันกี่ราย และเหลือกี่ราย
บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด จดทะเบียนในปี พ.ศ. 2567 ซึ่งปีนั้นมีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกันทั่วประเทศ 175 ราย ปัจจุบันยังดำเนินกิจการอยู่ 161 ราย (92%) เฉพาะในจังหวัดสมุทรปราการ 6 ราย ยังอยู่ 6 ราย — ข้อมูลสาธารณะประมวลโดย WhaleScope
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ตั้งอยู่ที่ไหน
บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด จดทะเบียนที่ตั้งอยู่ในพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ ซึ่งเป็นหนึ่งใน72นิติบุคคลหมวดเดียวกันในจังหวัด — ที่อยู่เต็มและช่องทางติดต่ออยู่ในหนังสือรับรองจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้า
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) มีเว็บไซต์หรือไม่
ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของ บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด เช่นเดียวกับอีก 1,189 จาก 1,237 รายในหมวดที่ดำเนินกิจการ — การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อนและเห็นผลเร็วที่สุด
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) มีคู่แข่งในพื้นที่กี่ราย
ในจังหวัดสมุทรปราการ มีนิติบุคคลหมวดเดียวกับ บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด ที่ดำเนินกิจการอยู่ 50 ราย (จากที่เคยจดทะเบียน 72 ราย) และในพระประแดงเองมีอีก 2 รายที่ยังเปิดอยู่ — นับจากรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
ก่อนทำธุรกิจกับ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ควรตรวจสอบอะไรบ้าง
ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า กิจการอายุ 2 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน — รายการนี้ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด โดย WhaleScope ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0115567031474 ของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) หมายความว่าอย่างไร
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0115567031474 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (11) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — จังหวัดสมุทรปราการ · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (567) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2567 · หลักที่ 8–12 (03147) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) บนหน้านี้
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่ในช่วงทุนไหนของหมวด
เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 194 ราย (16%) · 1–10 ล้านบาท 992 ราย (80%) · 10–100 ล้านบาท 42 ราย (3%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 9 ราย (1%) — โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ด้วยทุน 1 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 992 ราย หรือ 80% ของหมวด และมีเพียง 51 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
จุดแข็งและจุดที่ต้องจับตาของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จากข้อมูลสาธารณะคืออะไร
จุดแข็ง: ยังดำเนินกิจการอยู่ในหมวดที่อัตราคงอยู่ 65% — การอยู่รอดคือผลงานแรกที่ข้อมูลยืนยันได้ ทุนจดทะเบียน 1 ล้านบาท จดไว้ชัดเจนในทะเบียน — จุดเริ่มต้นของการประเมินขนาดและวงเงิน จุดที่ต้องจับตา: ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 4% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน ไม่พบงบการเงินในสแนปช็อต — ความโปร่งใสทางการเงินต่อคู่ค้ายังต้องพิสูจน์ด้วยเอกสารโดยตรง — ประมวลจากข้อมูลทะเบียนและงบที่เปิดเผยของ บริษัท โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จำกัด โดย WhaleScope
แนวโน้มของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ในปีข้างหน้าเป็นอย่างไรเมื่อดูจากข้อมูล
ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดทรงตัวราว 165 รายต่อปี — การแข่งขันไม่ได้แน่นขึ้น แต่ก็ไม่ได้เบาลง ฝั่งอายุ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ยังไม่ถึงจุด 3 ปีที่ผู้เล่นรุ่นเดียวกันหลุดไปแล้ว 11% — ช่วงที่กระแสเงินสดสำคัญกว่าการเติบโต สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จดวัตถุประสงค์ว่าทำธุรกิจอะไร
วัตถุประสงค์ที่ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) จดไว้ระบุว่า "บริการด้านสถาบันการศึกษาทั้งไทยและต่างประเทศ ระดับมัธยมศึกษา อุดมศึกษา อาชีวศึกษา" — ครอบคลุมงานบริการ ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
ตลาดของ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ตอนก่อตั้งกับวันนี้ต่างกันอย่างไร
ทั่วประเทศ ปีที่ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ก่อตั้ง (2567) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 175 ราย ปี 2568 มี 165 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในจังหวัดสมุทรปราการ ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 6 ราย ปีที่แล้ว 6 ราย (ใกล้เคียง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 175 ราย วันนี้เหลือ 161 ราย (92%) — โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) น่าร่วมงานไหมเมื่อดูจากข้อมูลสาธารณะ
โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) เป็นบริษัทอายุ 2 ปี งานมักกว้างและเปลี่ยนเร็ว เหมาะกับคนที่อยากเรียนรู้หลายหน้าที่ ควรถามถึงทิศทางปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
บริษัทขนาดเดียวกับ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) ในหมวดนี้อยู่รอดกี่เปอร์เซ็นต์
ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 1,535 ราย และยังดำเนินกิจการ 992 ราย (65%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (65%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) อยู่ในกลุ่ม 992 รายที่ยังอยู่
ข้อมูล โกลบอล เลิร์นนิ่ง แอสโซซิเอทส์ (ประเทศไทย) บนหน้านี้มาจากไหน
ข้อมูลจดทะเบียนอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า (DBD) ส่วนอันดับ เปอร์เซ็นไทล์ เครือข่ายธุรกิจ และการเทียบหมวด คำนวณโดย WhaleScope ซึ่งพัฒนาโดย Whale Task Co., Ltd. ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05

ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05 · อ้างอิงข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ประมวลผลโดย WhaleScope