WhaleScopeby Whale Task

บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด

THAI-CHINESE LEARNING CENTER CO., LTD.

เลขทะเบียนนิติบุคคล 0205568014122

ดำเนินกิจการอยู่

บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด (THAI-CHINESE LEARNING CENTER CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 24 กุมภาพันธ์ 2568 ที่จังหวัดชลบุรี ประกอบธุรกิจกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป ทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท ใหญ่เป็นอันดับ 3 จาก 22 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัด

ทุนจดทะเบียน

5 ล้านบาท

อายุกิจการ

1 ปี

จังหวัด

ชลบุรี

หมวดธุรกิจ

กิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป
  1. ก่อตั้ง 256824 กุมภาพันธ์ 2568
  2. วันนี้ · ดำเนินกิจการข้อมูล 2026-09-05

เส้นเวลา 2 ปีจากวันจดทะเบียนถึงสแนปช็อตล่าสุด — จุดสีเหลืองคือช่วงปี 2563–2564 ที่ธุรกิจจำนวนมากในรุ่นเดียวกันปิดตัว

อ่านไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์จากตัวเลข

เทียบภายในหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป (ดำเนินกิจการอยู่ 689 รายทั่วประเทศ) ทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท ของไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์คือจุดตั้งต้นของการอ่านบริษัทนี้ ตัวเลขนี้สูงกว่ามัธยฐานของหมวด (1 ล้านบาท) ประมาณ 5 เท่า เมื่อจำกัดวงเฉพาะจังหวัดชลบุรี ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์รั้งอันดับ 3 ใน 22 ราย และอันดับ 12 จาก 689 รายทั่วประเทศ

บริษัทเริ่มต้นเมื่อปี พ.ศ. 2568 — อายุกิจการ 1 ปี ณ ข้อมูลล่าสุด ยังอ่อนกว่าค่ามัธยฐานอายุของหมวด (7 ปี) — เป็นผู้เล่นรุ่นหลังที่เข้ามาในตลาดที่มีเจ้าถิ่นอยู่ก่อน ในจังหวัดชลบุรี หมวดนี้เคยมีผู้เล่นรวม 41 ราย วันนี้ยังเปิดดำเนินการ 22 ราย หรือ 54% ปีนี้มีผู้จดทะเบียนใหม่ในหมวดเพียง 38 ราย — ตลาดค่อนข้างนิ่งสำหรับผู้เล่นหน้าใหม่

โครงสร้างบริหารของไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์มีกรรมการ 2 คน และไม่พบความเชื่อมโยงเป็นเครือข่ายกับบริษัทอื่นในข้อมูลสาธารณะ เช่นเดียวกับอีก 98% ของหมวด ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ยังไม่มีเว็บไซต์ที่ปรากฏในข้อมูลสาธารณะ — ช่องว่างที่คู่แข่งซึ่งออนไลน์แล้วได้เปรียบ

วิเคราะห์อัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope — อันดับ มัธยฐาน และอัตราส่วนคำนวณใหม่ทุกรอบข้อมูล

ขนาดและอันดับในหมวดธุรกิจ

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จัดเป็นธุรกิจขนาดกลาง (ทุน 1–10 ล้าน) ทุนจดทะเบียนอยู่ใน 10% แรกของหมวด อยู่อันดับ 3 จาก 22 รายในจังหวัดชลบุรี และอันดับ 12 จาก 689 รายทั่วประเทศ — ค่ามัธยฐานทุนจดทะเบียนของหมวดคือ 1 ล้านบาท และก่อตั้งมาน้อยกว่าค่ามัธยฐานของหมวด (7 ปี)

อันดับในจังหวัด

3 / 22

อันดับทั่วประเทศ

12 / 689

เปอร์เซ็นไทล์ทุน

P94

มัธยฐานทุนของหมวด

1 ล้านบาท

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เทียบค่ามัธยฐานของหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป
ตัวชี้วัดไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์มัธยฐานของหมวดอ่านว่า
ทุนจดทะเบียน5 ล้านบาท1 ล้านบาทใหญ่กว่าผู้เล่นทั่วไปราว 5 เท่า
อายุกิจการ1 ปี7 ปีใหม่กว่าเพื่อนร่วมหมวดส่วนใหญ่
เว็บไซต์ไม่พบ2% ของหมวดมีอยู่ในกลุ่มส่วนใหญ่ที่ยังไม่มี
สถานะดำเนินกิจการอยู่72% ยังดำเนินกิจการอยู่ในฝั่งที่ยังเปิดอยู่ของหมวด

ตำแหน่งทุนจดทะเบียนในหมวด

P94
P0P50 · มัธยฐานP75P100
ทุนจดทะเบียนของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ สูงกว่า 94% ของนิติบุคคลในหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป — ค่ามัธยฐานของหมวด 1 ล้านบาท

เทียบทุนจดทะเบียนกับผู้เล่นรายใหญ่ทั่วประเทศ

  1. เคพีเอ็น ติวเตอร์ริงกรุงเทพมหานคร฿150 ล้าน
  2. วี บาย เดอะ เบรนนนทบุรี฿100 ล้าน
  3. เอ็มไอเอส เอ็ดดูเคชั่น เซอร์วิสเซสกรุงเทพมหานคร฿60.9 ล้าน
  4. ปาริวัชร์-รัตนะกรุงเทพมหานคร฿51 ล้าน
  5. เกรท เอดดูเทนเมนท์ เทอร์มินัลกรุงเทพมหานคร฿18 ล้าน
  6. ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์อันดับ 12 จาก 689 ทั่วประเทศ฿5 ล้าน
แท่งสีเข้มคือ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ — อันดับ 12 จาก 689 รายทั่วประเทศเมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน

คู่แข่งรายสำคัญและตารางเปอร์เซ็นไทล์

รายชื่อ 20 บริษัทที่อยู่ใกล้อันดับเดียวกันในชลบุรี · การกระจายทุนของหมวด (P5–P95)

🔒 ปลดล็อกข้อมูลเชิงลึก

เครือข่ายธุรกิจและกรรมการ

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ มีกรรมการ 2 คน

กรรมการ

2

มีตำแหน่งที่อื่นด้วย

0

บริษัทในเครือข่าย

—

ทุนรวมเครือข่าย

—

รายชื่อกรรมการ ตำแหน่ง และแผนผังความเชื่อมโยง

กรรมการแต่ละคนถือตำแหน่งในบริษัทใดบ้าง

🔒 ปลดล็อกข้อมูลเชิงลึก

ความพร้อมด้านเทคโนโลยี

ไม่พบเว็บไซต์ของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ในข้อมูลสาธารณะ — เช่นเดียวกับอีก 673 จาก 689 รายในหมวด

คะแนนความพร้อมด้านดิจิทัล (Tech Readiness)

เว็บไซต์ ช่องทางติดต่อดิจิทัล ระบบหลังบ้าน และการมีตัวตนออนไลน์ เทียบกับค่าเฉลี่ยของหมวดและจังหวัด

🔒 ปลดล็อกข้อมูลเชิงลึก

วิเคราะห์ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ในมุมระบบและข้อมูล — โอกาสของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในชลบุรี

บทวิเคราะห์เฉพาะของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ประมวลจากตัวเลขในสแนปช็อตล่าสุดของ WhaleScope และแนวทางระบบที่ Whale Task ใช้กับธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬา วัตถุประสงค์ที่จดทะเบียนไว้: ประกอบกิจการโรงเรียนเอกชนโรงเรียนกวดวิชาโรงเรียนสอนภาษาและกิจการอื่นที่เกี่ยวกับการศึกษา ฯลฯ

ในจังหวัดชลบุรี หมวดการศึกษาและสถาบันสอนมีนิติบุคคล 41 ราย คิดเป็นราว 4% ของทั้งประเทศ และไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์เป็นหนึ่งในนั้น ตลาดนี้คัดคนออกเร็วกว่าค่าเฉลี่ยประเทศ (อัตราคงอยู่ 54% เทียบ 72%) การอยู่รอดมาถึงวันนี้จึงเป็นสัญญาณที่ดี ตามทุนจดทะเบียน ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์อยู่ครึ่งบนของจังหวัด (อันดับ 3 จาก 22) — ใหญ่พอที่งานมือจะเริ่มแพง แต่ยังเล็กพอที่จะเปลี่ยนวิธีทำงานได้เร็ว ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดเดียวกันของจังหวัดชลบุรี ได้แก่ ลิคลาส เอ็ดดูเคชั่น บริทิช เลิร์นนิ่ง เซ็นเทอร์ และ เอ บิ๊ก เซ็นเตอร์ — นี่คือคู่แข่งโดยตรงที่ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ถูกเทียบด้วย ผู้เข้าตลาดใหม่ 38 รายทั่วประเทศในปีนี้ คือคู่แข่งที่เริ่มต้นบนเครื่องมือใหม่กว่าโดยไม่มีของเก่าให้รื้อ

ในปี พ.ศ. 2568 มีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ 85 รายทั่วประเทศ เหลือที่ยังเปิดอยู่ 84 ราย (99%) เฉพาะในจังหวัดชลบุรี รุ่นเดียวกันมี 7 ราย ยังอยู่ 7 ราย (100%) กิจการอายุน้อยอย่างไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์อยู่ในช่วงที่รุ่นเดียวกันปิดตัวมากที่สุด การมีระบบเก็บงานประจำวันเป็นข้อมูลตั้งแต่ตอนนี้จึงคุ้มกว่าที่คิด ในเส้นอัตรารอดของหมวด ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ยังไม่ถึงหลัก 3 ปี ที่ผู้เล่นราว 10% ไม่ผ่าน การไหลเข้าของผู้เล่นใหม่ในหมวดชะลอลง (2568: 85 ราย) ซึ่งมักหมายถึงตลาดที่ผู้เล่นเดิมแบ่งกันอยู่แล้ว ทุนจดทะเบียนของไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์คิดเป็นราว 6.8% ของทุนรวมทั้งหมวดในจังหวัดชลบุรี

ผู้เล่นรายใหญ่ที่สุดของหมวดในจังหวัดชลบุรี (ลิคลาส เอ็ดดูเคชั่น) มีทุนจดทะเบียนมากกว่าไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ราว 2 เท่า — ช่องว่างที่บอกว่าไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์แข่งด้วยความคล่องตัว ไม่ใช่ขนาด ใกล้ตัวที่สุด: ในบางละมุงเองมีผู้เล่นหมวดเดียวกันที่ยังดำเนินกิจการอีก 6 ราย (จากที่เคยจดทะเบียนในพื้นที่ 11 ราย) — นี่คือคู่แข่งที่ลูกค้าเทียบกับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ก่อนใคร เฉพาะในจังหวัดชลบุรี ปีนี้มีผู้เล่นใหม่ในหมวดนี้เข้ามาแล้ว 3 ราย ซึ่งจะเริ่มแย่งลูกค้ากลุ่มเดียวกับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ภายในหนึ่งถึงสองปี

ในมุมของระบบงาน ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์เป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬา — สถาบันสอนบริหารการลงทะเบียน ตารางเรียน และค่าเรียนด้วยหลายไฟล์และไลน์ผู้ปกครอง ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ ความเสี่ยงคือผู้เรียนที่ลดลงตามประชากร — สถาบันที่รักษาผู้เรียนเดิมได้จะอยู่รอด

สำหรับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ซึ่งเป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางตามทุนจดทะเบียน ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ธุรกิจอายุไม่ถึงสามปีอย่างนี้ยังเลือกได้ว่าจะโตบนข้อมูลชุดเดียวตั้งแต่ต้น — ทางเลือกที่กิจการอายุเกินมัธยฐานของหมวด (7 ปี) ไม่มีแล้ว การที่ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ทำให้การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่ง่ายและเห็นผลเร็วที่สุด เรื่องแรกที่เลือกมาสำหรับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์คือ โรงเรียนเอกชนในทศวรรษที่เด็กเกิดน้อยลงทุกปี — เมื่อรับเพิ่มไม่ได้ ต้องรักษาให้อยู่ — ตามด้วยอีกสองเรื่องที่ต่อกัน

ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะในสแนปช็อตล่าสุด ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — ไม่ใช่คำแนะนำเฉพาะเจาะจงจนกว่าจะได้ดูหน้างานจริง

อ่าน ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ให้ลึกขึ้น — จุดแข็ง จุดที่ต้องจับตา และมุมมองข้างหน้า

ชั้นวิเคราะห์ที่สองจากข้อมูลชุดเดียวกัน: ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ อยู่ตรงไหนของช่วงทุนในหมวด จังหวัดชลบุรีสำคัญแค่ไหนกับหมวดนี้ วินัยการยื่นงบ และตัวเลขที่จะตัดสินปีข้างหน้า

  • ในจังหวัด

    3 / 22

    อันดับตามทุนในจังหวัดชลบุรี

  • ทุนเทียบมัธยฐานหมวด

    5×

    มัธยฐาน 1 ล้านบาท

  • อายุเทียบหมวด

    23%

    1.5 ปี เทียบมัธยฐาน 7 ปี

  • รุ่นเดียวกันที่ยังอยู่

    99%

    จด 2568 ทั่วประเทศ 85 ราย

  • เว็บไซต์

    ไม่พบ

    2% ของหมวดมี

  • คู่แข่งในอำเภอ

    6

    บางละมุง หมวดเดียวกัน ยังเปิดอยู่

จุดแข็งจากข้อมูล

  • ทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท สูงกว่ามัธยฐานของหมวดราว 5 เท่า — ฐานทุนที่รองรับงานใหญ่และเครดิตยาวได้
  • ทุนอยู่อันดับ 3 จาก 22 รายในจังหวัด — ผู้เล่นแถวหน้าของตลาดท้องถิ่น

จุดที่ต้องจับตา

  • ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 2% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน
  • ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ถ้ายังต้องรอสิ้นเดือนถึงจะรู้ นั่นคือจุดที่ต้องจับตาของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน
ช่วงทุนในหมวด
เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 144 ราย (21%) · 1–10 ล้านบาท 534 ราย (78%) · 10–100 ล้านบาท 9 ราย (1%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 2 ราย (0%) — ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ด้วยทุน 5 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 534 ราย หรือ 78% ของหมวด และมีเพียง 11 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
จังหวัดนี้ในหมวด
จังหวัดชลบุรีอยู่ใน 10 จังหวัดแรกของหมวดนี้ (อันดับ 4) — มีผู้จดทะเบียนหมวดนี้ 41 ราย คิดเป็น 4% ของทั้งประเทศ อัตราคงอยู่ในจังหวัด 54% ต่ำกว่าระดับประเทศของหมวด (72%) — ตลาดท้องถิ่นนี้คัดผู้เล่นแรงกว่าค่าเฉลี่ย ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ อยู่อันดับ 3 จาก 22 รายในจังหวัดนี้เมื่อเรียงตามทุน
มุมมองข้างหน้า
ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดลดจาก 95 เหลือ 85 รายต่อปี — ตลาดกำลังคัดผู้เล่น ผู้ที่อยู่ต่อได้จะได้ส่วนแบ่งจากผู้ที่ถอนตัว ฝั่งอายุ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ยังไม่ถึงจุด 3 ปีที่ผู้เล่นรุ่นเดียวกันหลุดไปแล้ว 10% — ช่วงที่กระแสเงินสดสำคัญกว่าการเติบโต สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
อ่านเลขทะเบียน
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0205568014122 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (20) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — จังหวัดชลบุรี · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (568) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2568 · หลักที่ 8–12 (01412) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ บนหน้านี้

หลักไมล์บนเส้นทางอยู่รอดของหมวด

จุดที่ผู้เล่นในหมวดมักหลุดออกไป — เปอร์เซ็นต์คือสัดส่วนของรุ่นที่ไปถึงจุดนั้นได้ในหมวดนี้

  1. 3 ปี24 กุมภาพันธ์ 2571รุ่นไปถึง 90%
  2. 5 ปี24 กุมภาพันธ์ 2573รุ่นไปถึง 82%
  3. 10 ปี24 กุมภาพันธ์ 2578รุ่นไปถึง 65%
  4. 20 ปี24 กุมภาพันธ์ 2588
  5. 30 ปี24 กุมภาพันธ์ 2598

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จะครบ 3 ปีในวันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2571 — ในหมวดนี้ ผู้เล่นที่ไปถึงจุด 3 ปีมีอยู่ 90% ของรุ่น

อัตรารอดของขนาดเดียวกัน
ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 738 ราย และยังดำเนินกิจการ 534 ราย (72%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (72%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ อยู่ในกลุ่ม 534 รายที่ยังอยู่
ทุนเทียบรุ่นเดียวกัน
บริษัทที่จดทะเบียนในหมวดนี้ปี 2568 มีทุนมัธยฐาน 1 ล้านบาท — ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เริ่มต้นด้วย 5 ล้านบาท สูงกว่ารุ่นเดียวกันราว 5 เท่า ตั้งแต่วันแรกก็วางตัวเป็นผู้เล่นขนาดใหญ่กว่าคนรุ่นเดียวกัน
น้ำหนักของหมวดในจังหวัด
ในจังหวัดชลบุรี หมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไปเป็นหมวดธุรกิจอันดับ 317 จาก 818 หมวดที่มีผู้เล่น เมื่อเรียงตามจำนวนนิติบุคคล (41 ราย) — เป็นหมวดเฉพาะทางในจังหวัดนี้ ผู้เล่นน้อยราย ซึ่งหมายถึงคู่แข่งน้อยแต่ตลาดท้องถิ่นก็เล็กตาม
นิติบุคคลชื่อเดียวกัน
นอกจาก ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ยังมีนิติบุคคลอีก 9 รายที่ชื่อขึ้นต้นด้วย "ไทย-ไชนีส" ในทะเบียน เช่น ไทย-ไชนีส ดีเวลอปเม้นท์, ไทย-ไชนีส ซัพพลาย เมด, ไทย-ไชนีส อินเทลลิเจนซ์ เซ็นเตอร์ — ยังดำเนินกิจการ 3 ราย ใน 3 จังหวัด ชื่อที่ซ้ำกันอาจเป็นบริษัทในเครือเดียวกัน หรือเป็นคนละเจ้าที่ใช้ชื่อคล้ายกัน คู่ค้าจึงควรเทียบเลขทะเบียน 0205568014122 ทุกครั้งก่อนทำสัญญา
วัตถุประสงค์ที่จดไว้
วัตถุประสงค์ที่ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จดไว้ระบุว่า "ประกอบกิจการโรงเรียนเอกชนโรงเรียนกวดวิชาโรงเรียนสอนภาษาและกิจการอื่นที่เกี่ยวกับการศึกษา ฯลฯ" ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
ตลาดตอนก่อตั้งกับวันนี้
ทั่วประเทศ ปีที่ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ก่อตั้ง (2568) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 85 ราย ปี 2568 มี 85 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในจังหวัดชลบุรี ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 7 ราย ปีที่แล้ว 7 ราย (ใกล้เคียง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 85 ราย วันนี้เหลือ 84 ราย (99%) — ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่

ข้อมูลชุดเดียวกัน อ่านจากสี่มุม

ถ้าคุณเป็นลูกค้า

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เป็นธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในจังหวัดชลบุรีที่อยู่มา 1.5 ปี และเป็นหนึ่งใน 10 รายใหญ่ของจังหวัดตามทุน — ยังไม่มีเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ ควรขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ และเทียบชื่อกับเลขทะเบียน 0205568014122 ก่อนชำระเงินมัดจำ

ถ้าคุณเป็นซัพพลายเออร์

ฐานทุน 5 ล้านบาท สูงกว่าค่ากลางของหมวด ยังไม่มีงบให้อ่านทิศทาง — กำหนดวงเงินให้สอดคล้องกับขนาดทุน และทบทวนเมื่อเห็นงบปีถัดไป

ถ้าคุณเป็นผู้สมัครงาน

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เป็นบริษัทอายุ 1.5 ปี งานมักกว้างและเปลี่ยนเร็ว เหมาะกับคนที่อยากเรียนรู้หลายหน้าที่ ควรถามถึงทิศทางปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ

ถ้าคุณเป็นผู้ให้กู้หรือนักลงทุน

ยังไม่มีงบในข้อมูลสาธารณะ หมวดนี้อัตราคงอยู่ 72% และช่วงทุนเดียวกันรอด 72% — ขอสำเนางบจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าประกอบการพิจารณา

คำถามที่ผู้บริหารของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ควรตอบได้จากระบบ ไม่ใช่จากความจำ

  1. ลูกค้าใหม่ที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในจังหวัดชลบุรี เจอ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ หรือเจอคู่แข่งก่อน — และมีเพียง 2% ของหมวดที่มีเว็บไซต์ให้เจอ
  2. ผู้เริ่มเมื่อ 3 ปีก่อนในหมวดนี้เหลืออยู่ 90% — ตัวเลขไหนที่ต้องเห็นทุกสัปดาห์เพื่อไม่ให้หลุดโค้ง
  3. ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ตัวเลขนี้ของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ วันนี้ดูได้จากระบบ หรือต้องถามคนที่รู้
  4. จุดเปราะของกลุ่มนี้คือข้อมูลผู้เรียนที่เป็นข้อมูลส่วนบุคคล ซึ่งต้องดูแลตาม PDPA — ถ้าเกิดขึ้นเดือนหน้า ระบบปัจจุบันจะแจ้งเตือนหรือรู้เมื่อสาย

คำถามประมวลจากตัวเลขของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ และแนวทางของธุรกิจในหมวดเดียวกัน — ถ้าข้อไหนยังตอบไม่ได้ทันที นั่นคือจุดที่ระบบข้อมูลช่วยได้ก่อน

ก่อนทำธุรกิจกับ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ควรตรวจสอบอะไร

รายการตรวจสอบที่ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ — สถานะ อายุกิจการ ทุน งบล่าสุด เว็บไซต์ และเครือข่าย — สำหรับฝ่ายจัดซื้อ เครดิต และคู่ค้า

  • ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา
  • ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า
  • กิจการอายุ 1.5 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน

ประมวลอัตโนมัติจากข้อมูลสาธารณะ ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย — ยืนยันทุกข้อกับเอกสารจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้าก่อนตัดสินใจ

หมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไปในภาพรวม

หมวดนี้มีนิติบุคคลทั่วประเทศ 953 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 689 ราย (อัตราคงอยู่ 72%) ในจังหวัดชลบุรี มี 41 ราย ดำเนินกิจการ 22 ราย (54%) จดทะเบียนใหม่ปีนี้ 38 ราย

อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ 72%
72%

อัตราคงอยู่ทั่วประเทศ

ดำเนินกิจการอยู่ 689 จาก 953 รายในหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป

อัตราคงอยู่ในจังหวัดชลบุรี 54%
54%

อัตราคงอยู่ในจังหวัดชลบุรี

ดำเนินกิจการอยู่ 22 จาก 41 รายในจังหวัดชลบุรี

ผู้เล่นรายใหญ่ในหมวดทั่วประเทศ

หมวดเดียวกันในบางละมุง

ผู้เล่นหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไปที่ยังดำเนินกิจการในอำเภอเดียวกับ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เรียงตามทุนจดทะเบียน — คู่แข่งที่ลูกค้าในพื้นที่เทียบกับไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ก่อนใคร

บริษัทใกล้เคียงในหมวดเดียวกัน · ชลบุรี

ตลาดท้องถิ่นกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไปในชลบุรีผู้เล่น 41 ราย · ดำเนินกิจการ 22 ราย (54%) · ทุนรวม 73.5 ล้านบาทดูผู้เล่นรายใหญ่ อำเภอ และแนวโน้ม →

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์

ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จดทะเบียนเมื่อไร และมีทุนจดทะเบียนเท่าไร
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด (THAI-CHINESE LEARNING CENTER CO., LTD.) จดทะเบียนเมื่อ 24 กุมภาพันธ์ 2568 เลขทะเบียนนิติบุคคล 0205568014122 ทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท อายุกิจการ 1 ปี สถานะดำเนินกิจการอยู่
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ประกอบธุรกิจอะไร
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด จดทะเบียนในหมวดกิจกรรมการกวดวิชาทั่วไป (TSIC 85493) ซึ่งมีนิติบุคคลทั้งประเทศ 953 ราย ดำเนินกิจการอยู่ 689 ราย
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ใหญ่แค่ไหนเมื่อเทียบกับบริษัทอื่นในหมวดเดียวกัน
เมื่อเรียงตามทุนจดทะเบียน บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด อยู่อันดับ 3 จาก 22 รายในหมวดเดียวกันของจังหวัดชลบุรี และอันดับ 12 จาก 689 รายทั่วประเทศ ทุนจดทะเบียนอยู่ใน 10% แรกของหมวด
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ มีกรรมการกี่คน และเกี่ยวข้องกับบริษัทอื่นหรือไม่
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด มีกรรมการ 2 คน ตามข้อมูลกรรมการสาธารณะ
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ควรเริ่มวางระบบจากจุดไหน
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด เป็นธุรกิจสถาบันสอนพิเศษและกีฬาขนาดกลางในจังหวัดชลบุรี ตามข้อมูลสาธารณะ ระบบแรกที่คุ้มคือทะเบียนผู้เรียนและการชำระเงินที่แจ้งเตือนเอง พร้อมช่องทางที่ผู้ปกครองดูตารางและผลได้ ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของกิจการ ซึ่งเป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อน — แนวทางนี้ประมวลโดย WhaleScope จากข้อมูลสาธารณะ ร่วมกับแนวทางระบบของ Whale Task อ่านต่อได้ที่บทความ โรงเรียนเอกชนในทศวรรษที่เด็กเกิดน้อยลงทุกปี — เมื่อรับเพิ่มไม่ได้ ต้องรักษาให้อยู่
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จดทะเบียนปีเดียวกับบริษัทในหมวดเดียวกันกี่ราย และเหลือกี่ราย
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด จดทะเบียนในปี พ.ศ. 2568 ซึ่งปีนั้นมีนิติบุคคลจดทะเบียนในหมวดเดียวกันทั่วประเทศ 85 ราย ปัจจุบันยังดำเนินกิจการอยู่ 84 ราย (99%) เฉพาะในจังหวัดชลบุรี 7 ราย ยังอยู่ 7 ราย — ข้อมูลสาธารณะประมวลโดย WhaleScope
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ตั้งอยู่ที่ไหน
บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด จดทะเบียนที่ตั้งอยู่ในบางละมุง จังหวัดชลบุรี ซึ่งเป็นหนึ่งใน41นิติบุคคลหมวดเดียวกันในจังหวัด — ที่อยู่เต็มและช่องทางติดต่ออยู่ในหนังสือรับรองจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้า
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ มีเว็บไซต์หรือไม่
ข้อมูลสาธารณะยังไม่พบเว็บไซต์ของ บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด เช่นเดียวกับอีก 673 จาก 689 รายในหมวดที่ดำเนินกิจการ — การมีตัวตนออนไลน์เป็นก้าวที่เริ่มได้ก่อนและเห็นผลเร็วที่สุด
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ มีคู่แข่งในพื้นที่กี่ราย
ในจังหวัดชลบุรี มีนิติบุคคลหมวดเดียวกับ บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด ที่ดำเนินกิจการอยู่ 22 ราย (จากที่เคยจดทะเบียน 41 ราย) และในบางละมุงเองมีอีก 6 รายที่ยังเปิดอยู่ — นับจากรหัสธุรกิจที่จดทะเบียน ประมวลโดย WhaleScope
ก่อนทำธุรกิจกับ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ควรตรวจสอบอะไรบ้าง
ขอหนังสือรับรองนิติบุคคลฉบับล่าสุดและตรวจชื่อกรรมการผู้มีอำนาจลงนาม ก่อนออกใบเสนอราคาหรือสัญญา ข้อมูลสาธารณะยังไม่มีเว็บไซต์ — ขอช่องทางติดต่อที่เป็นทางการ เช่น อีเมลโดเมนบริษัทหรือที่อยู่สำนักงาน เพื่อยืนยันตัวตนคู่ค้า กิจการอายุ 1.5 ปี — ขอผลงานหรือลูกค้าอ้างอิง และเริ่มจากวงเงินหรือขอบเขตงานที่จำกัดก่อน — รายการนี้ประมวลจากข้อมูลสาธารณะของ บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด โดย WhaleScope ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0205568014122 ของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ หมายความว่าอย่างไร
เลขทะเบียนนิติบุคคล 0205568014122 อ่านได้ตามโครงสร้างของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า: หลักที่ 2–3 (20) คือรหัสจังหวัดที่ยื่นจดทะเบียน — จังหวัดชลบุรี · หลักที่ 4 (5) บอกประเภทนิติบุคคลว่าเป็นบริษัทจำกัด · หลักที่ 5–7 (568) คือปีที่จดทะเบียน พ.ศ. 2568 · หลักที่ 8–12 (01412) คือลำดับที่จดในปีนั้น และหลักสุดท้ายเป็นเลขตรวจสอบ — ตัวเลขชุดนี้ตรงกับข้อมูลจดทะเบียนของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ บนหน้านี้
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ อยู่ในช่วงทุนไหนของหมวด
เมื่อแบ่งผู้เล่นที่ยังดำเนินกิจการในหมวดตามช่วงทุนจดทะเบียน — ต่ำกว่า 1 ล้านบาท 144 ราย (21%) · 1–10 ล้านบาท 534 ราย (78%) · 10–100 ล้านบาท 9 ราย (1%) · 100 ล้านบาทขึ้นไป 2 ราย (0%) — ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ด้วยทุน 5 ล้านบาท อยู่ในช่วง 1–10 ล้านบาท ซึ่งมี 534 ราย หรือ 78% ของหมวด และมีเพียง 11 รายที่ทุนอยู่ช่วงสูงกว่า
จุดแข็งและจุดที่ต้องจับตาของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จากข้อมูลสาธารณะคืออะไร
จุดแข็ง: ทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท สูงกว่ามัธยฐานของหมวดราว 5 เท่า — ฐานทุนที่รองรับงานใหญ่และเครดิตยาวได้ ทุนอยู่อันดับ 3 จาก 22 รายในจังหวัด — ผู้เล่นแถวหน้าของตลาดท้องถิ่น จุดที่ต้องจับตา: ยังไม่พบเว็บไซต์ในข้อมูลสาธารณะ — ลูกค้าที่ค้นหาธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนในพื้นที่จะเจอคู่แข่ง 2% ของหมวดที่มีหน้าเว็บก่อน ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ถ้ายังต้องรอสิ้นเดือนถึงจะรู้ นั่นคือจุดที่ต้องจับตาของธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอน — ประมวลจากข้อมูลทะเบียนและงบที่เปิดเผยของ บริษัท ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จำกัด โดย WhaleScope
แนวโน้มของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ในปีข้างหน้าเป็นอย่างไรเมื่อดูจากข้อมูล
ฝั่งตลาด ผู้เข้าใหม่ในหมวดลดจาก 95 เหลือ 85 รายต่อปี — ตลาดกำลังคัดผู้เล่น ผู้ที่อยู่ต่อได้จะได้ส่วนแบ่งจากผู้ที่ถอนตัว ฝั่งอายุ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ยังไม่ถึงจุด 3 ปีที่ผู้เล่นรุ่นเดียวกันหลุดไปแล้ว 10% — ช่วงที่กระแสเงินสดสำคัญกว่าการเติบโต สำหรับธุรกิจการศึกษาและสถาบันสอนอย่าง ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ตัวเลขที่ตัดสินกำไรคืออัตราการต่อคอร์สของผู้เรียนเดิมและที่นั่งว่างต่อรอบ — ผู้ที่เห็นตัวเลขนี้เร็วกว่าคู่แข่งคือผู้ที่ปรับตัวได้ก่อน
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จดวัตถุประสงค์ว่าทำธุรกิจอะไร
วัตถุประสงค์ที่ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ จดไว้ระบุว่า "ประกอบกิจการโรงเรียนเอกชนโรงเรียนกวดวิชาโรงเรียนสอนภาษาและกิจการอื่นที่เกี่ยวกับการศึกษา ฯลฯ" ซึ่งสอดคล้องกับหมวดหลักที่ WhaleScope จัดไว้ ข้อความนี้เป็นสิ่งที่ผู้ก่อตั้งเขียนเองตอนจดทะเบียน จึงบอกความตั้งใจแรกของธุรกิจได้ตรงกว่ารหัสหมวด
ตลาดของ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ตอนก่อตั้งกับวันนี้ต่างกันอย่างไร
ทั่วประเทศ ปีที่ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ก่อตั้ง (2568) หมวดนี้มีผู้เข้าใหม่ 85 ราย ปี 2568 มี 85 ราย — กระแสผู้เข้าใหม่ใกล้เคียงตอนที่บริษัทเริ่มต้น ในจังหวัดชลบุรี ปีก่อตั้งมีผู้เข้าใหม่หมวดนี้ 7 ราย ปีที่แล้ว 7 ราย (ใกล้เคียง) จากรุ่นเดียวกันทั่วประเทศ 85 ราย วันนี้เหลือ 84 ราย (99%) — ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ คือหนึ่งในผู้ที่ยังอยู่
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ น่าร่วมงานไหมเมื่อดูจากข้อมูลสาธารณะ
ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ เป็นบริษัทอายุ 1.5 ปี งานมักกว้างและเปลี่ยนเร็ว เหมาะกับคนที่อยากเรียนรู้หลายหน้าที่ ควรถามถึงทิศทางปีนี้ในการสัมภาษณ์ — ข้อมูลเงินเดือนและสวัสดิการไม่อยู่ในทะเบียนสาธารณะ
บริษัทขนาดเดียวกับ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ ในหมวดนี้อยู่รอดกี่เปอร์เซ็นต์
ผู้เล่นในหมวดนี้ที่จดทะเบียนด้วยทุนช่วง 1–10 ล้านบาท มี 738 ราย และยังดำเนินกิจการ 534 ราย (72%) — ใกล้เคียงทั้งหมวด (72%) ขนาดทุนไม่ใช่ตัวแปรหลักของการอยู่รอดในหมวดนี้ ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ อยู่ในกลุ่ม 534 รายที่ยังอยู่
ข้อมูล ไทย-ไชนีส เลิร์นนิ่ง เซ็นเตอร์ บนหน้านี้มาจากไหน
ข้อมูลจดทะเบียนอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า (DBD) ส่วนอันดับ เปอร์เซ็นไทล์ เครือข่ายธุรกิจ และการเทียบหมวด คำนวณโดย WhaleScope ซึ่งพัฒนาโดย Whale Task Co., Ltd. ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05

ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 2026-09-05 · อ้างอิงข้อมูลสาธารณะของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ประมวลผลโดย WhaleScope